如果是学习国标拉丁，先进行热身，在进行基本动作根据孩子的接受能力，一点一点的让孩子学的更详细，并且幽默教学让孩子先喜欢上这个舞蹈

本人09年毕业于陕西师范大学英语教育专业，毕业后在北京神州伟仁教育科技有限公司担任网络英语教育的教务教学管理人员，负责欧美老师教学监督和管理，协助欧美老师提高学生学习能力和英语水平，并担任新概念英语等基础英语老师，结合英语语法和口语技能，培养学生英语学习兴趣。 在工作之余，多次给中小学学生和成人做英语家教，担任新概念英语和走遍美国课程等的老师

毕业于某重点师范大学数学教育系，12年教龄，教过两年高三，熟悉北京新课改教材，善于发现学生学习中存在的问题，教法灵活多样，知识讲解清晰透彻，能在较短时间内提高学生成绩。

2006/12-2007/04 通过老师介绍辅导一名一束高考生英语，考生英语成绩提高26分。 2007/10-2008/04 哈工大学子家教及春笋家教中心任助教。针对不同的学生安排相应的教学计划，使其成绩达到期望分数。 2010/03-2010/07 内蒙古包钢九中。实习英语教师，积累了初中英语教学经验。 2010/04-2010/05 远见外语学校  英语教师，教授初中及小学同步课程 现在在瑞思学科英语任英语老师一职。

帮助老师教导多位专业学生考上专业艺术院校，考级等。对基本功要求严格

语文： 重点在职教师，十多年教学经验。对差生和优等生都有提升技巧。 我辅导的语文除了提高成绩，在阅读写作方面很有优势：以前所教的学生经常在报刊上发表作品。学生纷纷收到了稿费。在辅导阅读写作的同时，给孩子渗透精英意识，培养优秀的行为习惯。引导学生克服思想上的盲点。引导学生为实现理想而增加更多的优秀品质。每次上课必然会辅导成功一篇文章。传授很多的写作技巧。从短期来说，每上一次课有一次课的收获。从长期来说，有明确的提升计划和提升策略。同时会用很多方法提高语文成绩，提高孩子的应试能力。所教很多学生都写博客，作品精彩好看。 学生和家长评价说:效果明显，比名牌培训学校教得好。既教做人，又教写作。上课很有乐趣，让学生开始喜欢上了语文。好多频繁换老师的学生，找到我都有相见恨晚的感觉。可辅导参加作文竞赛的学生。 学生范围:小学一至六年级或初一到初三。成功案例达99%以上。对有心理问题的孩

大学期间一直在课余时间教课 2008年任中国音乐学院附中培训部琵琶老师 教授的学生在比赛中获一等奖。

自小学习古筝，有较好的基本功，参加首届新加坡国际华人艺术，荣获古筝组银奖，曾荣获中国民族管弦乐学会古筝十级等级证书。获普通话水平测试二级甲等证书。

4年幼儿教育经验，在全日制幼儿园中任班长，得到幼儿及家长广泛好评。 4年初中英语家教成功经验，在英语培训机构教授剑桥少儿英语，新概念英语，三一口语。 希望用我的知识和经验，帮助孩子取得更大的进步。

1 2012年一月至四月：北京新东方学校助教。 配合教学；讲授中西方文化差异 电影和歌曲；组织课余活动；辅导学生。 2 20101 英语家教 讲授新概念英语，提高了学生的英语口语和写作水平。 3 2011 英语家教 讲授英语口语。通过看电影学英语的授课方式，提升了学生学习英语的乐趣，使学生讲出地道英语，提高学生口语表达能力。

2009年7月至今 高中数学 文科生 2009年7月-2010年6月 高中数学 高考生 2010年7月-2011年6月 初中数学 中考生

2009年.7月-至今 北京环球金语担任韩语老师 主要课程有初级韩语，中级韩语，韩语口语强化，授课方式为一对一授课，小班授课，期间带过10个以上的家教，其中包括零基础的，业余爱好的，专业学习的，出国之前突击学习的学员

在上学期间一直从事家教工作，现在刚工作，精力比较充分，所以利用课余时间把自己的所学交给需要我帮忙的学生，现在正带着一个初三毕业班的学生，去年一直开始的，学生和家长挺喜欢我的，学生的疑难问题及有所欠缺的，我们都是一步一个脚印的给予解决了，现在这位学生的目标是101学校，而且她的信心十足，因为我一直在教她怎样灵活运用知识，因为中考题是平时她没有见到的，只有会用知识解决问题，中考题目再怎么变化，都能应对的了的。

学生情况不同，施以不同的教学方法。