自毕业以来一直投身教育事业，近10年的教学生涯，让我对各种程度学生的问题和瓶颈了然于胸，并能据个体做出针对性教辅。词汇弱，讲故事记单词，不仅记得牢而且有助于理解词法；句子差，有最新思维法；完型阅读失分更不怕，专题词汇加解题技巧轻松就拿下；作文更是有得法，语料模(mú)板双管齐下。

北京市小提琴教育培训资深演奏家关老师招生 为普及小提琴艺术，选拔一些好苗子，培养孩子更优秀的音

本人从教15年，从事一对一10多年，积累了丰富经验！

初中数理化,小学数学,

本人从事小学数学教学20余年，做奥数辅导10余年，我的教学宗旨是在轻松愉快的氛围中，使学生学会知识，

多年任教初中毕业班经验，教学方式灵活，善于沟通，能够因人施教，所教学生多次获得中考满分和物理竞赛一等奖，辅导后各层次学生成绩均有明显提升

男老师，35岁，师范大学毕业，有教师资格证，13年教龄。初中语文老师，授课生动形象，善于把枯燥的课上的很有趣。对于中考考点特别熟悉，各种题型烂熟于心。适合辅导的孩子是不爱学习，淘气逆反，学习没兴趣的孩子和品学兼优，需要拔高，冲击重点高中的孩子。历年辅导孩子平均成绩在106（120）以上。很多孩子都进入了重点高中。

本人毕业于北京化工大学，高中阶段曾获全国高中生物联赛二等奖，性格外向，心态乐观积极，能与学生进行很好的沟通，善于发现学生学习上的问题，进行针对性的辅助

我作为一名在小教领域一线工作奋斗了十几年的老教师，养成了严谨，负责的工作作风。曾多次获得各种荣誉，如

本人2002年毕业于华中师范大学，任教于湖北黄冈中学，连续8年高三毕业班的教学经历，教学效果显著，高考班平130分以上。

小学数学,

本人长期以来从事小学数学教育，在校任教3年，教四五六年级大班，任班主任，后转入培训机构，在精锐任教一对一，学生先后考取八一实验班，理工附实验班，迎春杯二等奖。教与学是个配合过程，是个互动过程，老师在教学过程中前期是主导地位，引领学生去学习，爱学习，会学习，从没有兴趣到渐渐认可，再到喜欢这门学科。老师的重要作用除了引导学生兴趣，还要交给学生学习方法，很多小学生成绩不理想是因为不会学习，在小学一二年级，家长就没有重视这个问题，觉得知识浅薄，往往忽略，其实孩子的学习方法和态度是刚在踏入学校之门就产生了。第三，老师要培养孩子的自信心，每一位孩子都是优秀的，都是最棒的，相信自己行，才会我能行，多给孩子鼓励，孩子自身努力，比老师教十遍管用的多。优秀的孩子可能都具备这三点，那么我们就是要拓展孩子的知识面和知识深度，让孩子更卓越！

十年初高中化学教学经验，机构在职教师

本人初中物理女老师，在职，年龄40岁。教学经验丰富，多年毕业班经历，且多次参与中考命题，中考物理可以带到满分，只要给我足够的时间，就能还以高成绩，且一般都可以承诺95分左右。

数学教研室主任，学科带头人，曾经被教委授予教学能手和优秀教师称号。精通各区县各版本新、旧教材，重点、难点、考点，了如指掌。对初高中各年级教学把关定向，积累了近十年的教学经验，十分丰富。对新课标教材的研究和教法有独到之处。