一、关于个人海淀区某重点中学英语教师陈老师，中学高级教师，具有19年以上教学经验，任教高三前后13年；常年担任备课组长，曾担任班主任、高三年级主任等；出书颇丰，在英语教学方面有独到的见解和方法，教学成绩历年在学校和区里名列前茅，多次被学校和教育局评为优秀教师和学科带头人。二、关于英语英语首先是一种语言，然后才是一门课程，而语言的根本在于实践，听、说、读、写正是其实践的不同形式和表现。故而，英语作为一门外语课程，要提高，也应从内功的提升着手。语言学习并不难，关键是看如何学和如何教。三、关于教学善于培养学生积极向上的精神和热爱学习的习惯，将知识和智慧融为一体，从而激发学生的学习兴趣，根据学生的具体情况量身制定学习计划，使学生逐步全面掌握英语的学习方法和技巧，成功提高英语成绩，为学生未来的成长打下良好的学习基础。 四、成功案例 1、高三学生王丹阳，其它各门功课均较突出，苦于英语成绩一直在60多分徘徊不得提高，经我的指导、训练和他自己的配合和努力，高考英语以118分录入重本。 2、高二学生谢梦蝶，就读于一所普通中学，英语高二上学期第一次统考仅得32分，没象有些学生和家长一样去放弃，而是勇敢去面对并找到我，现在她已在高三，英语成绩已到了90分上下，英语课外辅导还在进行中。 3、初三学生赵川，我教前英语成绩70多分，中考以114分的成绩考入重点高中。目前在高中遇到了强力的竞争并感觉一定压力，我教他目前注重拓宽并加深英语基础。无论是在学校教育还是在家教方面，一直深受学生和家长的好评和尊重。愿将自己的知识和智慧奉献给更多的渴求知识的学子们。

在中学教学4年，在大学教学30年。 辅导过高考，考研的学生。 辅导的学生考上了国内外重点大学。

针对英语一模110分左右的学生 完型与阅读：解题思路+干扰项的排除=解（定位&同义转换=解） 写作：简单句与复合句和非谓语动词的转换；如何谋篇、遣词、造句。 提供高考写作高频词（近义词）、模板与句式。 串讲高考考点，临阵心理指导。

新课改高中数学一轮，中考、高考、会考阅卷经验。

多年从事一对一上门家教，辅导三个月保证在孩子配合情况下英语月考成绩提高10至15分

教龄15年。

精通目前北京各种版本的初高中数学课程

曾获得中国数学奥林匹克金牌，后保送至清华大学。如今在知名教育机构任教多年。有着丰富的一对一以及提分经验。教过的学员均取得显著进步，包括由100分左右提升至140分左右，以及尖子生最后高考考到清华大学等等。 在教育机构中作为金牌数学带头人，有着独创的小杨学习法以及整套高中数学秘籍，课件等等。教育机构后期的课件使用也是出自我的教学讲义。 对数学的理解深入浅出，不会出现学员听不懂的情况，对待学员态度认真但是要求比较高，希望和家长，学员做到三位一体的配合，将学员的知识系统以及数学的整体思维提高一个档次。

李老师，数年中学英语教学经验，新干线、精华巨人等大型知名辅导机构兼职老师，多年课外一对一、小班辅导经验。经常在海淀教师进修学校参加教学教研活动；熟知北京英语考试及命题规律，在高考语法、词汇、完形，阅读和写作方面有着独特的教学模式。

结合北京市高中考命题规律和趋势，根据学生基础，方法，个性，习惯等砸考点，抓重点，攻难点，释疑点，扫盲点，重方法，讲策略，板块教学，注重落实，强调落实，重视效果，培优补差，直线提分。

有五年的教龄及乐团演奏经验，需求考级的学生基本都能成功升级或优秀演奏级。

本人从事物理教学十一年，高三五年的教学经验。在历任高考毕业班教学成绩优秀。10年的教学生涯，近五年的一对一家教经验,经验丰富，方法精准独到，对各级各类学生均有成熟的个性辅导方案。辅导效果好，进步快，历年来所带的学生均有20-60分的提高，有部分基础差的学生由班级的30多名上升到前10名；所辅导的学生均能在中考\高考中取得很满意的成绩,辅导效果很好，备受好评，试一试便知

从教27年，有丰富的教育教学经验。擅长和学生沟通，有针对性的一对一的个性化辅导。以基础语法和应试为核心进行辅导，成绩提高快，基础扎实。主要是使得学生对英语学习和应试有信心，并能够自主学习

重点师范大学毕业 教龄23年 带16届高考毕业班 所教学生大批考入重点大学 能够正确熟练的掌握高考方向 对于高考可能出现的题型把握准确 因为独特的教学方式深受学生们的喜爱 所教学生成绩均有大幅提高