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在校大二学生 网球
交了两年网球经验丰富
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在校大二学生 高中数理化
可以根据学生要求安排,力求改变假期学习状态,提高自身水平。
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在校研二学生 初中数学
2009.7-9月在上海宣化路为六年级学生辅导英语。 2011.4月在北京市西直门“嘉茂一对一”辅导机构教高中语文。 2011.10-1月在北京丰台区“泽华一对一”补习初中语文。 2011.11月在燕郊“远大培训机构”教师资格证培训兼职教师。 2011.10-12月在龙文教育担任兼职初中数学教师
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在校高中教师 高中语文
两个强化教学:强化思路,强化表达。保证让学生弄够拿到考点分数。化繁为简,以简驭繁是思路化教学的突出特点。如:古诗词鉴赏之整体把握三剑克:一从表达方式看内容,二从议论抒情看基调,三从修辞艺术看手法。这三个方面能让学生看懂诗词内容。实战演练三部曲,亦称答题三要素,保证学生拥有满分效果。
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在校研二学生 高中文综
2005-2006高中文综,初中语文、英语、数学
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在校大一学生 高中英语
暂无
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在校研二学生 初中数理化
曾经教授4个学员。分别教高中数学 初中全科 学员成绩提升明显。
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在校研一学生 高中英语
大学期间多次辅导过初中生全科和小学生全科,辅导过高中生英语,均有不同程度的提高。
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在校大三学生 钢琴
本人毕业于中央音乐学院附中,有着良好的音乐素养。生性活泼开朗,对音乐有着良好的理解和感悟能力。于2009年以优异的成绩考入中国音乐学院音乐学专业,钢琴方面曾今师从毕业于比利时皇家音乐学院的严霁敏老师(现中国音乐学院、首都师范大学、中央音乐学院附中从教)、中央音乐学院钢琴系副教授魏小凡老师、中央音乐学院钢琴系青年教师刘兴辰老师、中国音乐学院音乐教育系教授杨恩羚老师,对于音乐风格、处理的掌握比较系统。在视唱练耳、乐理方面曾师从中央音乐学院附中翁建伟教授、中央音乐学院宁楠教师、中央音乐学院及中国音乐学院孔奕老师,有着独到的训练方法和经验。曾辅导过高考民乐生的视唱练耳和乐理以及儿童钢琴考级生,取得了优异的成绩和家长好评。
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在大一时我带了一个初三学生数学家教,最后那个学生中考数学考的很不错
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在校高中教师 高中英语
王教授自1981年大学毕业起一直在高等学校从事英语教学,先后在华中科技大学和湖南教育学院随美国和澳大利亚教师进修英语。 1987年湖南大学英语应用语言学专业硕士研究生毕业,系统学习了由湖南大学与美国纽约城市大学联合执教的应用语言学前沿课程。 2001年赴澳大利亚堪培拉大学访问学习。
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专业工作者 高中物理
教授过高中物理、英语等,可辅导计算机C语言,VB
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在校大四学生 高中数理化
家教经历:在高中毕业时曾辅导过初中代数、初中几何、初中英语、初中物理。 辅导经验:大多数学习吃力的同学存主要有两个方面的不足:1.知识点不熟练,因此解题时无从下手;2.做练习后没有主动归纳出“通法”的意识,因此效率较低。 辅导方法:先从打基础做起。在串讲知识点后解答同学的疑惑,分析作业中的存在的错误和不足,选择典型例题总结出规律,即所谓的“通法”或“解题思想”。
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在校博士学生 初中全科
始2003.9 至2010.8 全科 多为初中、高中学员
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在校研一学生 小学全科
虽无具体家教经验,但有多次兼职经验,相信这也有利于与学生的相处,我的细心严谨,善于思考,负责任也能够促进我更好的完成家教工作,促进学生成绩的提高。