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化学,本科一年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中,
本人就读于首都师范大学本科一年级在读,在高中时期我有过一年的支教经历,有着较丰富的经验,寓教于乐,语言风趣幽默,对于初中小学的知识有深入的了解,中考成绩优秀,能够带动学生的学习。深入研究中考试题,有一套成熟的学习方法。
乐高ev3机器人教练,带赛事集训 最好成绩全国一等奖
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研二 书法,书法,
自幼学习书法篆刻,中国美术学院九级书法认证,宣城市书法家协会会员,宣城市青年书法家协会会员。作品曾获得过国内多种奖项。2008年代表宣城市出访日本交流书法。
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本科二年级 小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中地理,初三数理化,乒乓球,
高考合肥市前1000名,在新东方当过助教,有亲和力。曾获合肥市优秀共青团员
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研二 初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,
高考成绩629分,本科在西安电子科技大学读信息工程,研究生在首都师范大学读计算机,初高中数学物理基础扎实,擅长辅导初高中数学物理课程。
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本科四年级 无要求,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初二物理,初三物理,初三化学,初三数理化,
本人首都师范大学数学(师范)专业的大四学生,阳光开朗、对待学生很有耐心。擅于与人沟通。也深深了解到初高中学生的心理,可以带动学生学习的积极性。学习刻苦认真,有较强的知识储备,对初高中的考试形式和考试内容了解的非常到位,有一定的专业性。现已通过cet4考试,已准备参加cet6考试。能够快速适应新环境,综合能力很强。
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本科三年级 初二物理,初三物理,高一物理,高二物理,高三物理,
热情活泼,善于与人沟通,擅长物理学科,高考物理将近满分,并在读物理师范专业,长期担任家教,具有丰富经验,初中物理,高中物理均可以授课。
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高一化学,高二化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中体育,高一高二数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,初中体育,中考心理辅导,初中全科,精准普通话,大学高等数学,
首都师范大学数学与应用数学(师范)大二学生,绩点院系第二名,一等奖学金获得者。理科专业能力较强,有扎实的知识功底。有较强的表达能力,有亲和力,有责任心,善于举例,讲课生动,注重学习方法的引导。
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本科二年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,初中生物,初中历史,
我是一名来自首都师范大学生物专业的本科生,具有一定的家教经验,对学生认真负责,愿意尽自己的最大努力帮助孩子知识和能力上得到提高。
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数学,研一 小学数学,高一数学,高一高二化学,高一化学,高二化学,初一数理化,初二数理化,初三数理化,初中数理化,初一初二数学,初一数学,初二数学,初三数学,初一初二物理,初三物理,初中化学,初三化学,
温和,尽最大的能力真切的帮助你
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数理化,本科一年级 小学数学,小学奥数,初一数理化,初二数理化,初三数理化,初中数理化,初一初二物理,初三物理,初中化学,
我是首都师范大学的一名大学生,有过家教(奥数)经历,并且在初高中被老师安排过给数理化方面有所薄弱的同学讲解题目。
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计算机,本科二年级 小学全科,初中全科,
本人就读于首都师范大学,品学兼优,我认为我完全可以胜任自己所擅长的学科,同时也希望锻炼自己,使自己自己更加优秀
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化学,本科一年级 小学数学,高一高二化学,高一化学,高二化学,初中化学,初中,
我首师大读大一。中学时我便对化学充满了兴趣,学习方法上也有自己的见解,性格十分活泼开朗
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本科三年级 无要求,
尊敬的家长!您好!我叫冯维,是首都师范大学马克思主义学院思想政治教育(师范)专业的一名本科三年级学生。我从小的梦想就是成为一名教师,因此一直在为此努力,最终考上了师范专业,并且研习多年,具备了一定的专业素养。大学三年我也有过很多次当家教的经历,经验较丰富。希望各位家长能给我一个教学的机会!让我们共同努力,促成孩子的进步!
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本科一年级 钢琴,
首都师范大学音乐教育专业。本人从小就跟随中央音乐学院专业老师学习,基本功扎实,对于钢琴乐曲有一定理解,有一定教学经验。曾获得过北京市艺术节钢琴独奏一等奖一次,二等奖两次。北京市青年艺术节银奖
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本科四年级 高中生物,高三数理化,初中生物,初中理综,英语四级,
从浙江高考大省中以278的理综成绩脱颖而出,进入首都师范大学,对初高中理综知识有深刻理解,可以以学生的角度分析知识与题目的理解切入,在校期间通过了大学四六级及托福考试,有相当高的课外阅读量,有丰富的人文趣事知识库,可以帮助学生集中注意力于授课过程,同时也利于扩展学生的知识面,提高其综合素质。