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在职高中教师 小学语文,小学英语,初一初二语文
在校期间带过多份中小学语文英语家教,新概念英语等,都得到家长的一支认可。
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在职初中教师 初一初二语文,初三语文
本人:男,中学语文高级教师,在本市某重点中学教初三语文,教龄36年,教学成绩显著,辅导时不仅教给学生学习方法,还善于激发学生兴趣,提高学生学习成绩。本人愿意为您的孩子查漏补缺,提高语文成绩。为明年中考上理想的高中打下坚实的基础。 今年辅导的101中学和周XX一模考试语文99分,比上学期末考试相比有明显的进步;朝阳八十中的林XX一模考试106分,比上学期末提高了10分;161中学的黄XX一模考了101分,比上期末考试提高了11分。西城66中的张XX一模考了96分,比上期末考试提高了11分14分。
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十一学校 初中化学
中学一级教师,九年教龄,为人正直,认真负责,教学细致耐心。九年中考把关经验,校理化教研组组长,多次被评为优秀教师,根据几年中考把关经验总结出一套行之有效的教学方法,针对学生不同特点,指导不同的学习方法,运用不同层次题型,稳步提高成绩。
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海淀重点中学 初中化学
一直从事毕业班教学,丰富的教学经验,工作之余也一直从事个性化"一对一"教育的研究,熟悉北京中考化学考试考纲要求,针对您的孩子综合素质情况制定切实有效的“一对一”个性化辅导计划,真正做到因材施教挖掘学生最大学习潜力,使学生逐渐转变为自我学习强大者。所教学生成绩都有明显的提高。辅导北京二中薛同学从一模的41分提升到中考77分(中考80满分)。
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北京育才学校 初中化学
2001年毕业于北京师范大学,一直从事化学教学,熟悉教材,对教材有着深刻的理解,清楚学生在各知识点时可能存在的困难和问题;熟悉中考政策,多次参加中考判卷工作。对近几年的中考的考点、题型、知识点熟练掌握;教学风格幽默,能用自己的魅力吸引学生,不仅教会学生学习,更能教给学生正确的学习习惯。能正确的把握学生性格,根据不同的学生性格量身定做适合每一位学生的不同化学课。以快乐学习为本,以提高兴趣为前提,以学生为主体,充分调动学生的主观能动性。曾指导学生在天原杯化学竞赛中获奖。参加了市级科研命题“观察—发现法”在化学教学中的运用。 带过多年家教,能根据学生特点采用不同教学方法,针对性强。学生及家长反映很好,且学生成绩提高很快。有一个东城166的女学生,寒假前的区统考化学是52分,经过一个寒假的补习 (8次课),开学后学校统考是68分,后来化学一直名列前茅,中考时考了72分。我还擅长寓教于乐,提升学生
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北京101中学 初中化学
任职期间辅导交大附中学生,一膜到二模,数学成绩提高20分; 07年辅导首师大附中学生,进行十二大解法辅导,一模到二模,辅导10次,化学单科成绩提22分;辅导方法:五步成绩提升法1:学生问题诊、分类;2知识分类梳理;3解题技巧训练,解法归纳;4习题反馈落实;5应试心理辅导。
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北京某重点名校 初中化学
我一直在课外辅导学生,成绩提高的快,受到了学生和家长的好评,经验丰富。
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首师大附中 初中化学
化学教育专业毕业,从教17年,教材内容精通,对中考方向把握准确,教学方法灵活,从事家教15年。
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北京化工大学 初中化学
本人在读本科、硕士和博士期间一直兼职做家教。在中国石油大学(北京)读硕士和博士期间为我校一回国的老师的孩子做家教,根据我对初中化学应试的理解和把握,通过我的系统补课,使其初中化学成绩从刚回国时的50多分(满分80分),提高到中考的75分。
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北京某重点中学 初中化学
拥有10余年的一线教学及课外辅导经验,强调实效,了解学生心理特点,具有良好的沟通能力,注重因材施教,精通中考考点,明晰学生的学习误区及盲点,着力于知识要点的系统归纳,能根据学生各方面的实际情况及时制定合理的辅导方案,条理清晰,层次分明,重视学生的反馈,授课认真负责,通过6—10次的辅导,学生的成绩有根本提高, 深受家长和学生的信任与好评。如2009年海淀外国语实验学校苏同学,上学期期末50分,经过10次辅导,中考72分;2010年理工大附中李同学,辅导8次,由66分提高到中考77分;八一中学陈同学, 一模65分,专题辅导6次,中考75分,顺利考入101中学;2011年辅导的学生提分平均在20分以上,其中有两个中考79分。
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中学 初中化学
1994年以来始终担任初三化学和学科组长工作,中学高级教师,曾获中学化学教师技能大赛初中课堂教学二等奖,全国初中生化学竞赛(天原杯)园丁奖,并多次获市、县级课堂教学奖和政府嘉奖。有近20年一线经验,熟悉北京市中学的教材及版本,对近几年北京中考的考试要点,题型,知识点分布熟练掌握,具有较强的亲和力,讲课幽默风趣,能够调动学生对学习的兴趣,能抓住学生心里特点,有的放矢。本人经常做一对一辅导和小班教学,经验丰富,专业精通,能快速提高学生成绩,让公司放心,让学生家长满意。
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北京某重点中学 初中化学
09--11学年辅导的学生情况:育英学校:男生两人,班内排名倒数5名,春节后每周辅导1-2次,中考一个67分,一个74分; 57中:男生一人,一模38分,辅导15次课,中考65分;丰台八中:女生一人,一模46分,辅导13次,中考67分;玉渊潭中学:女生一人,二模55分,辅导6次,中考75分;
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海淀重点中学 初中化学
1从培养孩子对化学的兴趣出发。2梳理知识,夯实基础。3培养解题思路,提高对新题的答题能力。4训练应对考试的技巧,尽可能发挥最高水平。5注重提高孩子的心理承受能力,增强自信心!
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海淀重点中学 初中化学
自06年开始接触家教工作,先后在海淀,丰台,西城辅导过学生,效果很好,学生提分很快。海淀郑同学一模化学成绩63分,经我辅导将近两个月,(每周一次)至中考,化学成绩79分。刘同学由67分提至79分.丰台田同学由43分提至68分。我的经验是,首先帮住弄清楚学生的问题在哪里,是没入门,还是不会学习方法,还是知识哪里有欠缺,然后对症下药。辅导过程中,精讲精练,边讲边练,不搞题海战术。
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北京朝阳某重点中学(退休老师) 初中化学
从事家教工作10余年,每年带学生4-5人,所带学生成绩均有不同程度的提高,在进行辅导期间,善于与学生沟通,有亲和力,能很好的了解学生的心理状态,激发学生学习兴趣,做到因材施教,给予正确的学习方法,教学过程中突破重点分散难点,深入浅出,使尖子生更尖,使中等生开阔思路,给差生打好基础。 曾经带过一名成绩很好的学生,考试成绩90分左右,基础和思路都没有问题,但是对化学的理解有问题,所以我针对性的给他做了一些竞赛题,提高他对化学的理解能力,让他的成绩提高到了96、7分。 带过一名成绩很差的学生,聪明但是贪玩,还时常出去打架,化学考34分,对于这样的学生,一味说教和用前途来刺激他是没有用的,所以我以激发兴趣为主,在课堂上我主动调动气氛,并且通过讲故事编歌谣等方法保持他对化学的学习兴趣,由于该生比较懒惰,所以我选择在课堂上重复知识点,做练习题,不在课下布置很多作业,经过两个多月的教学,成绩显著提高