北师大学数学专业毕业，20年教龄，6次高考阅卷。对北京高考数学的高频考点非常熟悉并有深刻研究，各种题型及解题思路和方法独成体系。 教学特点：讲课思路清晰，言简意赅，归纳题型，总结方法。

一级证书，有4年的学校老师的经历。在学校辛勤工作，在外面带的孩子，负责有耐心，首先要提高孩子的兴趣，之后接受老师，共同商讨学习方案，方法。

数十年一线教学经历，辅导经验丰富，知识体系完整，循循善诱，擅长启发诱导，擅长正对学生个性心理特征，知识掌握实际情况，制定有针对性的个性辅导，授之以渔，教给学生学习方法，学习思路，擅长知识体系总结，学法指导，增强学生自我学习，自我认知能！

本人自大学起一直从事家教工作，教过的学生在读大学，有的已大学毕业工作，有的在读研。不少学生一直与我保持联系，有困惑时也会问我，我也会把我的人生经验与其分享，使他走的更好。

1.中科院硕士研究生，生物专业，获国家研究生奖学金。 2.本科师范，生物专业，多次获国家级及校级奖学金，保送研究生。 3.国家认证高级中学生物教师资格证书。 4.本科在重点高中实习，担任班主任及生物老师；曾在山区支教中学全科；曾任深圳市某中学生物老师，带毕业班。 5.现居北京，在外企从事专业相关工作，热爱教育事业，希望利用业务时间用自己所学知识帮助更多学生。

素有“英语单词记忆王”之称，每天牢固记忆300个单词，8节课速成，短期提高20分到80分，中学14年升学经验。苗老师了解新课标中高考命题思路，熟悉命题规律，擅长培养学生的学习兴趣，方法，能力与应试技巧，善于和学生沟通，从学生的单词速记，语法，完型，阅读，写作，等多方面同时入手，多项齐下。真才实教，包提高。

师范院校毕业，15年教龄，有毕业班经验，熟悉教材，了解中考方向，和学生相处融洽，教学成绩优秀，具有十分丰富的教学经验和家教经验。能够对学生因材施教，可以帮助学生贯穿知识并解决难题，使学生的成绩有大幅度的提高。另外大学期间口语比较好，发音标准，专业八级。

在职高中英语教师，高级教师，17年教龄，11年高三把关经验,14年一对一家教经验。多年优秀班主任，一直担任教研组长，多次参编高三复习资料。熟悉新教材新课标，了解中学生心理，善于和学生及家长沟通.在1年高中英语教学中，有11年高三把关经验。驾驭教材娴熟，把握考点精准，了解孩子透彻。根据多年经验总结出一套独特的方法使学生高效记忆单词，使很多学生受益。我又以多年高考题为依据总结出各个语法专项和题型专项的教学提纲，同时组编了适合不同程度学生的自测题（包括各个语法专项和阅读、完形、作文专项）。根据我辅导过的各种不同程度学生的反馈证明，我这种方法完全把学生从题海的森林中解放出来，转到高空俯瞰到森林的全貌，把极其零碎的语法知识和词汇知识网络化、系统化，使孩子乐学易学。提分迅速，增强孩子自信，使英语学习变成一个良性循环的过程。不仅仅是为了眼前的考试和高考得高分，而且为孩子未来的发展打下坚实的基础

小学一至六年级数学，所带学生成绩名列前茅，熟悉小学同步课程，在教学时激发学生的学习兴趣。亲和力强，能够让孩子很快的喜欢上，而且善于和家长沟通交流

本人：女，中学语文高级教师，市某重点中学教初三语文，教龄20年，教学成绩显著，辅导时根据不同的学生采用不同的方法，在辅导学生基础知识、名著阅读、文言文阅读时，在辅导学生现代文阅读及写作时，不仅教给学生学习方法，还善于激发学生兴趣，提高学生学习成绩，我的这种方法得到了学生的认可。学生对我的课都很欢迎，学习成绩明显进步，学生家长也表示满意。

个人简历： 从教17载，一直从事初中语文教学，送过10届毕业班，并多次受奖。熟悉初中教材、考试大纲各考点，带过多年家教，能根据学生特点采用不同教学方法，针对性强。学生及家长反映很好，且学生成绩提高很快。擅长阅读及写作指导，尤其是古诗文阅读、现代文阅读及写作...

本人生于北京，中央美术学院油画系专业毕业，从事教育工作多年，对儿童，青少年，成人心里有相当的了解，可

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