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在校研一学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初中奥数,高中数理化,高中地理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
本人热观开朗,积极向上。在大学期间,具有丰富的任教经验。曾在ABC教育机构任职兼职教师,在任期间,积极配合团队工作,认真负责的完成教学任务。并且,在3个会所担任跆拳道助教,辅导并教授跆拳道技能。研一期间,担任北航物理实验助教,上课对象为大二学生。
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在校研二学生 小学全科,初中全科,中考心理辅导,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,计算机基本操作,篮球,排球,
本人为北京化工大学(buct)在校研二学生。本科已通过大学英语四六级考试。现为班级班长,为人热情,乐于助人,有责任心,有耐心。曾带过几个初中生,学习成绩都有明显提高。
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在校大四学生 初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高考心理辅导,高一高二化学,
本人毕业于天津市蓟县第一中学,高考以全县第四名(理综271,数学138)的成绩顺利考入北京航空航天大学攻读学士学位。在大学里我一直本着求真务实的学习作风严格要求自己,不仅品学兼优,而且得到了老师和同学们的认可。在本科学习期间曾两次荣获“国家励志奖学金”,北航优秀生奖学金。除了学习成绩优异,我为人诚恳踏实,沟通能力强,积极地参加学生工作,自大三学年至今一直担任班长职务,并荣获“校级优秀学生干部”称号,在科研工作方面我也曾多次获得奖项。 我比较擅长数学,从小学一直以来都保持着极大大兴趣,数学成绩在全班乃至全校都名列前茅,虽然现在跟以前相比在教材上会有些变动,但我觉得这不是问题。另外周六日应该都会有时间,平日里可以商量预约,时间条件很宽松,可以灵活一些~
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在职高中教师 高中英语
一、关于个人海淀区某重点中学英语教师陈老师,中学高级教师,具有19年以上教学经验,任教高三前后13年;常年担任备课组长,曾担任班主任、高三年级主任等;出书颇丰,在英语教学方面有独到的见解和方法,教学成绩历年在学校和区里名列前茅,多次被学校和教育局评为优秀教师和学科带头人。二、关于英语英语首先是一种语言,然后才是一门课程,而语言的根本在于实践,听、说、读、写正是其实践的不同形式和表现。故而,英语作为一门外语课程,要提高,也应从内功的提升着手。语言学习并不难,关键是看如何学和如何教。三、关于教学善于培养学生积极向上的精神和热爱学习的习惯,将知识和智慧融为一体,从而激发学生的学习兴趣,根据学生的具体情况量身制定学习计划,使学生逐步全面掌握英语的学习方法和技巧,成功提高英语成绩,为学生未来的成长打下良好的学习基础。 四、成功案例 1、高三学生王丹阳,其它各门功课均较突出,苦于英语成绩一直在60多分徘徊不得提高,经我的指导、训练和他自己的配合和努力,高考英语以118分录入重本。 2、高二学生谢梦蝶,就读于一所普通中学,英语高二上学期第一次统考仅得32分,没象有些学生和家长一样去放弃,而是勇敢去面对并找到我,现在她已在高三,英语成绩已到了90分上下,英语课外辅导还在进行中。 3、初三学生赵川,我教前英语成绩70多分,中考以114分的成绩考入重点高中。目前在高中遇到了强力的竞争并感觉一定压力,我教他目前注重拓宽并加深英语基础。无论是在学校教育还是在家教方面,一直深受学生和家长的好评和尊重。愿将自己的知识和智慧奉献给更多的渴求知识的学子们。
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在校大二学生 高中数理化
本人认真负责,耐心而且细心。高考结束后,曾今和同学一起开办过两个补习班,为高二和初三的同学补习数理化,他们的成绩也都有所提高,最重要的是他们对待学习的态度改变了不少;还曾今为一位初三的同学进行一对一辅导,他的数学成绩中考的时候由原来的107分进步到121分。
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在校大三学生 初中全科,高中数理化,高中生物,
乐观开朗,踏实认真,有亲和力,待人诚恳友善。 院学生会主席 高中理科基础扎实,生物竞赛全国铜牌,物理化学竞赛省级2等奖 有过2次家教经历,1次生物奥赛家教经历
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在校大一学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,高中数理化,初三物理,高三数学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高中生物,高三物理,高三化学,
湖北考试,高中数理化均获奖项
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在校大三学生 初中数理化,初中历史,初中生物,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,大学高等数学,
本人成绩优秀,高三毕业之后曾在天津市天材教育机构担任过辅导老师,高考成绩595,数学120,理综成绩270,语文成绩较差。现就读于北京理工大学,高等数学两个学期均在95分以上,大学物理两个学期都在90分以上。
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在校大四学生 初中数理化,初一初二英语,高中数理化,高一高二英语,高三英语,初三英语,
本人来自于中国人民大学,我有如下特长和优点:(1)爱好和善于思考,逻辑思维强,对高中内容和考试有着很深刻的简见解,能充分把握住高考的脉络,针对性强,在高中时每次考试能达到理综290和数学140的好成绩;并且在高中时获得英语竞赛全国二等奖、数学竞赛省一等奖、生物竞赛省二等奖。(2)、善于沟通交流,与人相处融洽,能在交流中发现学生的短处和长处,从而因材施教。(3)有着丰富的教学经验,从高中暑假就开始从事家教的兼职工作,先后共教过四个学生,高中教的三个学生中一个顺利考上大学二本,两个考上高中,大学时从大一开始一直带一个初中生,在一周内进步二十多名,从倒数第二名到了二十多名,并越来越对学习敢兴趣,最终顺利考上高中,得到了他家人的充分肯定和信任。
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在职高中教师 高中生物,
多年高中生物教学经验。接受过新课标培训,熟悉新课标教材。善于和学生沟通,教学方法高效,短时间内提高学生成绩。与学生沟通能力良好,能迅速把握学生的学习特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。 能快速找到学生的薄弱之处,深入浅出,能根据各层次学生进行一对一辅导,使学生迅速提高学习兴趣。能很好的把握重点知识,梳理疑难点,注重解题技巧的传授,举一反三.
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在校大二学生 高中数学
2012.7.10~2012.8.10 高中数学 13人高二升高三学生 2012.2 具体时间不详 15天 高中数学 一对一
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在校大四学生 初中数理化,高一高二数学,
擅长与人沟通,有家教经验,思路清晰。
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在校大二学生 初中数理化
第一次当家教,但是有一定自己的技巧。
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初中物理
现在清华大学机械工程学院读研一。大学期间一直从事家教工作,所带的二十多个学生绝大部分都取得了不同程度的提高,其中清华附中的谢同学以优异的成绩考取清华大学,王同学考取人大附高中。景山中学重点班的赵同学经过一年多的强化训练数学,物理成绩由中下升到中上并稳中有升。本人教学灵活变通,因才施教,善于与学生沟通,对北京的中、高考非常熟悉,能很好的把握住中高考的出题规律,能够在较短的时间内取得明显的教学效果。
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在校大三学生 高中化学
2010.8至2010.9 化学与物理 初三学生生 2011.4至2011.6 化学与物理 北京高二学生 2011.10至今 化学 北京高一学生