在职高中英语教师，高级教师，17年教龄，11年高三把关经验,14年一对一家教经验。多年优秀班主任，一直担任教研组长，多次参编高三复习资料。熟悉新教材新课标，了解中学生心理，善于和学生及家长沟通.在1年高中英语教学中，有11年高三把关经验。驾驭教材娴熟，把握考点精准，了解孩子透彻。根据多年经验总结出一套独特的方法使学生高效记忆单词，使很多学生受益。我又以多年高考题为依据总结出各个语法专项和题型专项的教学提纲，同时组编了适合不同程度学生的自测题（包括各个语法专项和阅读、完形、作文专项）。根据我辅导过的各种不同程度学生的反馈证明，我这种方法完全把学生从题海的森林中解放出来，转到高空俯瞰到森林的全貌，把极其零碎的语法知识和词汇知识网络化、系统化，使孩子乐学易学。提分迅速，增强孩子自信，使英语学习变成一个良性循环的过程。不仅仅是为了眼前的考试和高考得高分，而且为孩子未来的发展打下坚实的基础

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独创的高中英语教学法，深受广大同学的喜爱，教学效果甚好,通过此方法能够把复杂的、抽象的语法问题变得简单、具体、易操作，适合任何程度的学生，能够在一定时间内把英语成绩提高，语法，阅读，作文的分数。大多数同学在1次课之内即能掌握一种语法解题。经过单独辅导过的学生，进步十分明显，10次课基本都能有很大的提高，2010年有5名同学在二类学校的学生高考英语单科成绩达到125分！但是所有提高的前提是学生进行必要的配合，特别对于短期（高考前4个月）考前应试学生的要求就是单词量达到1500, 如果这样提高就不是问题

热爱教育事业，普通话标准，善于与人沟通，有很强的亲和力。责任感强，讲课认真细心，积极上进。熟悉中高考，熟悉学生心理，熟悉考纲，教学经验丰富。十年的教学经历形成了自己的一套独特的教学方法，根据不同层次的学生进行个性化教学。 善于采用“望、闻、问、切”的方式进行查讲测练评来查漏补缺，夯实基础；善于词汇教学；语法精讲；讲习阅读与完型的方法与技巧及应试技巧。 根据学生的类型特点，因材施教，对症下药来激发兴趣，挖掘潜能， 提升能力，冲刺中高考。坚信方法与技巧是通向成功的阶梯。教学宗旨：教是为了不教。善于学生类型① 基础薄弱型②无方法技巧型③能力拔高型④无兴趣厌学型 学生交给我，您更放心。有北师附，人大附，四中，八中，北大附，三帆，育英东直门等学校学生的家教经验，经补习过的学生均有不同程度的提升。如今年东直门中学高三王同学补习前一模34，经过三次补习，二模达到96.5.本次高考取得132的好成绩如范某基础特差没有方法，经过两个月的学习，现在能考110分。又如王某，辅导前对英语不感兴趣，而且还有很大的抵触情绪，英语更是拉分的科目，经过15次的学习，现在英语能考百分以上。

本人是北京市重点在职老师，担任高三英语教师多年，有丰富的教学经验，曾参加高考阅卷两次，常年在外利用休息时间代课，所带学生基本都取得了优异的成绩。

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1.2007年6月，北京13中学学生蔡同学，接手时120满分卷成绩是50多分，经过本人半年有针对性的单词语法做题同时夹击，最终中考成绩考取106分。 2.一名初二男生，对英语特别不感兴趣，不喜欢背单词，经过我循序善诱，根据他的个性实施教学方案，加之家长的鼓励，配合，最终初三中考时不但把中考1600词背完，而且高考3500词也背下来2000多个，词汇量有了，加上语法知识点明确，作文突出，中考成绩考取116分.

从事家教工作10多年，经过辅导使一批又一批的学生的英语成绩有大幅提高，升入了他们理想中的高等院校，其中八中的李辉以英语145的高分考入清华；101中学的张小林从80左右分提高到132分，考入人大；八一中学的陈慧由90分左右提高到138分，升入北航；中关村的李燕从85分左右提高到134.5分，考入对外贸易大学……。

2006年至今带英语家教，范围涉及北京市小学所有版本教材(人教新目标版，人教新起点版，北师大版，外研社版，北京教育版)，公一(高教版),北京英语水平考试二级，初一，初二，初三教材(人教版，外延版，北师大版)。 学生来源：带东城区黑芝麻胡同小学六年级学生，小学英语一直不及格，考到五中，之后成绩90多分,同时带西城育民小学,实验二小,北长街小学，白云路小学,东城景山小学, 府学小学，朝阳劲松4小,崇文培新小学，革新里小学,海淀五一小学，育鸿小学,中关村一小，三小。二中,五中,师大附，海淀北外附校,11学校,育鸿中学，宣武14分,崇文50中，109中学，西城44中，东城55中，东直门中学，北京联合大学。

虽然是过去时，请允许我列举这两年的高考辅导结果自我表扬一下，呵呵。 2013年 钢院附中 程同学 二模31.5分 高考64分（12次课） 2014 东直门中学 张同学 一模123分 高考141分（10次课） 欢迎懂教育、会辨别的家长把孩子送来。以20余年的教学积累和佛教徒的处世态度，我必不负重托！

家教多年，独创一套一对一教学的提分方案，因人而异，因材施教，善长与各层学生沟通，无论是学习好的，还是学习差的，无论是男生，还是女生，都会采取相应的措施，达到提高成绩的目的。方法有效，成绩显著。 1.原玉渊潭中学女生周尚菲，辅导前成绩80分左右，辅导后，08年高考英语127分，荣录于中国人民大学 。 2.原十九中男生李元昊，辅导前成绩65分左右，辅导后，09年高考英语99分，现就读于北京航空航天大学。 3.原一零一中学男生王启州，辅导前成绩78分左右，辅导后，2010年高考英语107分，现就读于中国政法大学 。 4.原知春里中学女生张雨婷，辅导前成绩40分左右，辅导后，2011年高考英语99分，现就读于外交学院。 5.原八一中学男生曹普晅，辅导前成绩75分左右，辅导后，2012年高考英语103分，现就读于中央财经大学。 6.清华附中女生王瑶，辅导前成绩90分左右，辅导后，2012年高考英语128分，现就读于北京大学。 7.交大附中男生蒋思捷，辅导前80分左右，辅导后，2012年高考英语101分。现就读于北京科技大学。

101中学学生李隽飞经过近三年辅导，2013年高考取得140分的好成绩，其母亲说孩子之所以喜欢听我讲课，除了渊博的、系统的知识外，更重要的是教给了孩子学习英语的方法，这个方法在孩子日后的学习中仍将受用。既能登台，又有绝技才是名师！提分是硬道理！

唱歌，棋类，乒乓球，2001年黑龙江省鸡西地区课堂大奖赛一等奖，全国英语教师技能大奖赛二等奖。