小学数学,

在大学四年间，任家教四次。分别为人大附小小学三年级学生、北师大附小学六年级、和两名人大附中的初二的学生。认真严谨的态度受到了家长们的认可。

从教十二年来，三次获得市级优秀教师称号。目前是海淀区英语教研员成员。曾在2010年参加了高考阅卷工作

熟悉幼儿及小学段英语教学，8年教学经验，曾培养过几百名优秀少儿。教育理念新颖，采用“任务型”教学

教学风格：由浅入深，分析透彻，善于总结，耐心细致，深受学生欢迎

作为一个多年从事小学一线教学的老师，对小升初考试重难点，分班考试比较了解。对于统考内容，题型有多年的经验

擅长英语口语，已获得大学英语六级，洋话连篇口语高级

2011年辅导北京十二中初二2班张同学数学约100小时便由原来的全班倒数第二（最低36分）跃升为全班第一（最高118分）并取得中考数学全班第一的好成绩。2012年辅导初一八班的梁同学数学约50小时，便由原来的10分跃升为101分。

曾将落后学生辅导进入重点大学，曾将奥数培训学生，考取区奥校新招收六个班级学生中的第一名。

本人所带家教，基本从以下4个方面进行学习1、基本功训练，数学运算是学好数学的基本功，所以首先要过的是数学运算关，不要出现小马虎，无谓丢分，要使会的题全部拿到分。2、基础知识关，理解和记忆数学基础知识，这是学习好数学的前提。3、数学解题关，学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。不想做题，耐不住心做题，想一蹴而就，眼高手低是不行，必须踏踏实实的做一定量的习题，这样很多知识点由感性上升到理性，做题量的积累最后会达到数学能力质的飞跃。4、中考压轴题篇，初中阶段数学的最难点就在中考的5道压轴题，选择、填空各一道，最后23、24、25三道，在基本功、基础知识、基本解题过关后，进行各种压轴题的训练是最后中考取得高分的最佳保证，也是对初中学生的思维最好的训练。本人历年所带初三中考生，都有115以上高分学生出现，101的高旻初二下学期开始跟我学习，最后入选学校数学代表队参加全国数学竞赛，中考118分被人大附中录取；北师大二附的曲滢，初三上学期压轴题22分已经基本可以拿到20分；清华附中刘璐楠，中考前一个月开始辅导，由一模的79提高到112；王家康由学期初的80到中考时候的108；王东鸿初二接手后数学成绩一直稳定，中考116；王嘉成考前一个月开始，分数从83提到109。还有初一、初二经过短期辅导，成绩大幅提升的多个实例，初一李悠然三次课分数由月考65提高到期中110分，是进入初中从没有考过的最高分

师大毕业之后，一直从事数学教学工作。所带的学生，如潘松，进入八中；回民学校的张曦进入优秀的行列；教学期间，参与编写海淀区内部复习资料；为龙文学校编写初中数学几何圆辅助线部分；获得北京市初中数学优秀教学能手称号；学生参加奥赛，获得全国第9名的好成绩。我不满足，自费修学，和众多数学专家一起，研究考点，模拟命题，解读数学之美；以优秀教师孙维刚为榜样，服务学生，奉献数学。

立新学校肖同学（女）经过两个月的辅导成绩从班级10名外期中考试跃于班级第1名，年级第四名的，成绩也从原来的80分左右直升97分。 师大二附八年级的郑同学（男）经过一个月的辅导数学从50多分到达70多分，初中以来第一次考试及格，终于摆脱了不及格的阴影。所以不要因为年轻不相信教学水平，因为年轻更能和学生产生共鸣；因为年轻，方法更灵活，更敢于创新。

2002年考上北师大研究生以来，利用业余时间做家教，教法先进，能激发学生数学兴趣和求知欲，培养学生学好数学的良好习惯，所教学生数学进步快，教学风格深受学生和家长的好评。例如，我现在辅导的初三学生柏林林，家住明光桥附近，每次考试数学成绩为106分以上，去年10月份开始辅导时数学成绩不到50分。

多年连续担任市重点初中毕业班的数学教学工作，多次被评为区优秀教师及优秀班主任，自2005年进入家教行业以来，多名学生提分迅速，效果明显，受到家长与同行的认可，其中丰台二中的沈阳同学右41分，中考获得103分，家长激动万分，真情致谢。

在重视知识的传授中，更重视学生学习习惯的养成。课堂设计新颖，通过联系生活实例将枯燥的数学题目形象生动化。善于创设教学情境，引发学生学习情趣，使学生真正体验到数学不是枯燥空洞的，让孩子时时保持新鲜感、亲切感。