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北语语言培训部 初级俄语,高级俄语,
教学经验丰富,俄语基础扎实,成绩优秀,优秀毕业生。
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北京某文化学校 高中英语
担任英语教师,初、高中英语辅导,新概念英语讲解,及英语日常口语培训;尤其擅长高考英语专项辅导:曾帮助诸多高考生,显著提升英语成绩,学习过程中不仅帮助其逐步建立英语学习兴趣,更注重全面提升其英语听、说、读、写能力,建立正确的学习习惯和方法,突破单纯的应试学习,为英语的长远和终身学习奠定基础。
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海淀重点初中
在职英语教师,所辅导学生遍及海淀、西城、朝阳,成功案例30多个,某101中学女生辅导前90分,经过不到一年辅导后110分,某西城外国语女生辅导前70分经过半年后提高到90多分,某十三分男生辅导前70分辅导后100分左右等等,相信我,我会让您的孩子英语成为强项
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首都师范大学 民族舞
学琴已经有16年了,在小学五年级时通过了中国音乐学院9级,当古筝家教已经有4年了,很有亲和力,有自己独特的教学方式方法引导孩子进行钢琴学习,激发孩子的学琴兴趣。由于对古筝教育很喜欢,也是想通过自己的努力帮助更多的孩子,有一个艺术的良好启蒙。我的第一专业是古筝,第二专业是钢琴,可以通过和孩子的更多接触,帮助孩子在细小的生活中找到适合自己发展的闪光点,并给予指导。三年学生遍及崇文、宣武、丰台、东西城、海淀,今年2月份有四名学生参加中央音乐学院海内外考级,一名通过6级,两名通过4级,一名优秀通过3级,成绩优异。
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华东师范大学 剑桥英语
辅导商务英语口语已经三年。
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北京人文大学英语专业 初中语文英语
去年曾做过家教,教英语的,总体上合作还是挺愉快的。我也紧握最大努力了,我以后做教员,会让我的学员队英语感兴趣,然后轻松快乐地学习,努力让她增大词汇量,精通语法。
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河北省怀来县沙城实验中学 高中化学
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101 高一高二英语,高三英语,
女 ,43岁,资深英语教师,21年教龄,英语教育学硕士,长期担任高三英语老师,多次参加中高考阅卷。潜心研究中高考多年,并在各类教学刊物上发表论文多篇,长期任《中学生英语辅导报》,《英语周报》特约撰稿人。在将近二十年的教学实践中,积累了丰富的教学经验。至今已有十多次带毕业班的经历,对高考重点难点精熟于心,对于不同层次,不同类型的学生,有不同的提分策略。对于基础较薄弱的学生,重点讲述基础语法和重要词汇,培养学生的成就感,帮助学生提高自信心,并且改进学习方法。对于中等程度的学生,语法可能某些难点掌握不够熟练,找出其弱点,各个击破后,应加强完型,阅读,写作综合题的训练。老师为人亲切随和,责任感强,善于把握不同学生个性特点,因势利导,激发兴趣,迅速提高成绩,至今已有十多年带家教的经历,所带学生成功案例不计其数。石油附中潘同学,刚补习时70多分,对英语没有自信,一段时间辅导后,自信心大大增强,在寒假期末考试中开始考到90多分,在高考中取得109分。民族附中夏同学,开始补习时90多分,十次课后增至110多分;更多成功案例不再一一列举。 辅导对象:初高中各年级同步,中高考冲刺,新概念等。 上课地点:老师家或上门均可。地铁沿线或公交便利处可上门。 孩子英语分数丢在哪里?老师能帮 您找回来。老师愿以最实惠的价格,为您提供最优质的服务。
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北京市电子科技大学 高中英语
有丰富家教经验,专门针对高三英语提分,效果显著。
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山东师范大学英语教育 高中英语
从大学期间至现在一直从事家教,曾教过学龄前儿童、中学生和大学生等各个年龄段学生。家长和学生评价“教学热情而有耐心,教学方法灵活而有趣味性。” 教授幼儿英语,灵活运用多种教学技巧,注重教学的趣味性和互动性,主要开发学生学习兴趣和欲望,并根据其接受能力进行知识渗透。 教授青少年英语,其英语基础已达到一定水平,这时要进行系统教学,更注重语法等各方面知识的梳理和具体知识点的深入讲解,以达到巩固和加强记忆的效果。 教授成人英语,要根据学生的具体情况和学习要求进行针对性辅导,更注重所授知识的实用性和时代性。
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北京重点中学 初中数学
多年从事初中数学教学,现任初三数学,担任数学教研组组长,并担任班主任工作,善于和学生沟通,有丰富的教学经验,教学成绩突出。
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首都师范大学 初中英语
性格活泼开朗,喜欢和学生交流,有良好的沟通能力,能发掘孩子的闪光点,在教学过程中以引导学生学习为主,培养学生学会自主学习 4年一线教师经验,两年班主任工作经验,连续三年带毕业班,成绩优异,在北京做专业英语辅导,所带学生成绩在短时间内提高迅速,受到家长的认可。
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北京101中 初中数学
2001年开始带家教学生(一对一和小班授课),重点讲授学习方法,注重心理引导兴趣培养,所带学生已经不计其数,其中大部分升入重点高中,对学生的承诺很简单,就是确保成绩大幅提高!
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市重点中学 高中数学
1996至今一直做家教。因材施教。让学生自己会做题,自己能做出题,拿到高分。把握试题的得分点。提分不成问题。
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北京 小学语文,
本人多年从事教学工作。擅长小学语文阅读和写作教学。