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博士 小学全科,初中全科,
书山有路,方法为路;
学海无涯,兴趣为舟。
本人求学十余载,对各门功课早已谙熟于心,考试战场大小数百战,能力自不必说;唯愿与学生亦师亦友,授其以渔,培养其兴趣,拓展其知识,与其共同成长!
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本科二年级 小学数学,
有家教经验,可以提高学生学习兴趣,寓教于乐。认真负责,沟通能力强,为人开朗大方。
高考分数614,高中曾获高中数学竞赛一等奖(区级),物理竞赛三等奖(市级),优秀班干部。
大学获得英语四级证书,计算机二级水平,人力资源知识竞赛二等奖 。正在学习国际注册会计师(ACCA)并已通过两门考试。
在课余时间致力于做家教,帮助孩子们更好地成长!
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,初级英语口语,初级剑桥英语,初级新概念英语,
首都师范大学外国语学院英语教育系大二学生,担任班长、年级长等职务,英语专业成绩优秀,教育学专业成绩优秀,有大班教学的经验,为学生所喜爱。组织表达能力强,喜欢和学生互动,课堂气氛轻松融洽。性格沉稳但节奏紧凑,做事细致有条理,责任感强
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研一 小学全科,高一语文,高一英语,初一英语,初二英语,初三英语,中考心理辅导,
个人比较擅长英语和语文,小学全科都可以,英语六级623,雅思7分,与小朋友交流很顺畅,性格开朗
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研一 小学全科,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,英语四级,
本科:双学位
华中农业大学(教育部直属 211工程) 生物技术基地班
中南财经政法大学 商务英语专业
大学CET-4一次性过600
参加过雅思7分班
研究生:本科成绩优秀获保送北京协和医学院 攻读直博生
导师是中科院院士
竞赛经历:高二参加NEPCS(全国中学生英语能力竞赛)-全国一等奖
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本科二年级 无要求,
本人在自己学习过程中就形成了良好的学习习惯,注重学习方法,善于归纳学习方法,循循善诱,有耐心。曾经做过初一英语家教,孩子成绩从倒数提高到中等偏上。
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研一 小学全科,高一数学,高二数学,初一数学,初二数学,初三数学,
我是首都师范大学应用数学专业研一的一名研究生,性格开朗,积极主动。对数学知识掌握非常牢固,有自己学习数学的经验,有高级中学教师资格证,为人真诚,做事认真,对学生有耐心,有责任心。家教经验丰富。
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本科二年级 小学语文,小学数学,小学英语,
我是北京外国语大学的一名大二在读本科生,主修会计,也有一定英语和数学基础。我比较耐心,也比较负责,希望能做好一个好的家教。
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本科三年级 小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,钢琴,
本人活泼开朗,很喜欢和小朋友相处,目前也在学习德语,如果有需要学习德语的小朋友,也可以找我。
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本科四年级 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,商务英语,
我来自唐山大学,从初中开始到高中,英语成绩一直保持全校第一,高考英语成绩考了130,大学期间的英语也保持在专业前三,参加全国大学生英语竞赛并获得二等奖,英语听说读写能力也很好,向学生的传授能力也很强,个人比较外向,有亲和力,适合做家教,与学生沟通能力强!
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本科一年级 小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高一化学,高二化学,高三化学,
1·您好,我是李丹。李是木子李,丹是红色的意思,红色自古是中国的吉祥色亦代表着热情。丹字延伸是丹青,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我的过去的辉煌已成过去,现在我要把握好每一次作家教的机会,用我的热心,细心换来我学生的高分。2·个人荣誉高中四川省数学竞赛三等奖;大学第一学期高数95;高考成绩589。
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本科三年级 小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三数理化,
本人于2014年,经过安徽高考,填报志愿后来到北京大学医学部学习。中考成绩为全县第13名,对于数理化的学习有自己独特的方法。在高中时成绩稳定,擅长理综。
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研一 小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初三数理化,
是北京科技大学的一名研一的学生,热爱生活,喜欢交朋友,性格开朗,态度严谨。
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研一 初一数学,初二数学,初三数学,
本人高中毕业于江西名校临川一中,对于初高中文化课都有很好的掌握,尤其擅长数学学科。现为北京理工大学研一学生。我性格开朗,擅于沟通,教学上也注重培养学生的解题思路方法,提高学习效率。
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本科毕业 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初中理综,初三数理化,
本人2010年考入北京科技大学冶金工程,2014年开始在北京科技大学工程技术研究院开始硕博连读,现在博士2年级。在本科与博士期间,教授过小学全科,初中高中数理化等科目,教授内容涵盖学前预习,学期跟踪辅导,课后复习等方面。注重与学生的交流,注重教授学生学习方法,养成良好的学习习惯,并且擅长因材施教,针对不同类型的学生设置教课方案。