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硕士 钢琴,
5岁学习钢琴,2015年毕业于中国音乐学院钢琴教育专业,硕士研究生,2011年同时还辅修大提琴,长期担任声乐、器乐的钢琴伴奏。
从事钢琴教学已有10多年,富有爱心和责任心,不断深入了解与实践钢琴教学方法,根据不同学生因材施教,拥有丰富的教学和与小朋友的沟通成长经验,注重培养小朋友对钢琴的兴趣和对演奏曲目的理解,通过音乐表达自己的想法,不以考级为目的教学。
将英皇考级内容涵盖钢琴教学全过程结合上述教材内容,教学中还融合了英皇考级的训练课程。从初级课程开始便与英皇钢琴考级大纲接轨,注重音乐能力的培养与基本功的扎实训练。将较难掌握的视听、模唱与视奏内容慢慢融入钢琴的启蒙课程中,使得学生能够在今后的学习中提高综合音乐素养,同时提升演奏技能,以便与高水平的国际性钢琴考试标准相适应。
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在校研一学生 长笛
我是个积极向上,喜欢与人沟通,善于思考,能在与人交谈的过程中给人信心和鼓励。喜欢学习,能较快的接受新知识。在学校期间选修了公共关系、美术、体育等方面的课程,具备综合素质。有良好的服务意识。乐于协助他人,能够进行有效的团队合作。对工作能够尽职尽责,让人信赖。有毅力和耐心。能够独立解决问题。不怕困难敢于挑战和创新。自幼学习音乐,十三岁从事长笛专业方向。十六岁在全国青少年东方魅力之星长笛比赛中获得优秀奖,并同年获得中央音乐学院九级证书。2007年考入中国音乐学院本科继续深造。师从中国爱乐乐团长笛首席倪一珍。在校期间曾担任中国青年爱乐乐团团员,后在中国音乐学院管乐团团员。大学期间多次参加演出,大师课的学习和交流。曾被瑞士的PETER LUKAS GRAT教授 美国的EASTMAN教授SUSAN MLAN教授的亲自指导,积累了大量的专业知识,提高了专业技能和演奏技巧。我具备专业长笛演奏技巧并担任了三年长笛教师。2003参加哈尔滨市长笛比赛优秀奖2005年参加中央音乐学院艺术节获得优秀学员证书奖2009年参加第二次尼克莱长笛国际比赛青年组决赛奖
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本科三年级 长笛,
张恒瑜,9岁开始学习长笛,启蒙老师刘新起,后从师于常弘老师、中国爱乐乐团长笛首席倪一珍老师。
2015年6月受MASTER WORKS Festival的总监Claire Keener邀请,赴美参加艺术节并获得半额奖学金,期间跟随美国伊斯曼音乐学院(Eastman School of Music)的长笛教授Bonita Boyd学习进修,成功在美国Church of the Good Shepherd完成了演出。
2016年考入中国音乐学院管弦系,师从倪一珍老师,并进入Bonit Boyd、Susan Milan、Michel Bellavance、Dr.Zart Dombourian-Eby、Denis Bouriakov等大师班学习。
现担任中国青年爱乐乐团长笛演奏员及中国青年爱乐乐团交响管乐团短笛演奏员。
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本科三年级 琵琶,
琵琶李玥函。
现就读于中国音乐学院。2010年以专业第一成绩考入中国音乐学院附中。2016专业第一成绩考入中国音乐学院。2015赴美国参演洛杉矶华人春晚独奏十面埋伏、2015担任中国少年弹拨乐团首席赴马来西亚、2011俄罗斯等多国演出。2015获第五届政府“文华艺术院校奖”铜奖,2014年获政府奖学金、在校期间三次获刘明源奖学金第一名。2017年加入新国风乐团担任琵琶演奏员并进行北京第一轮巡演。2017~2018年多次参与国家图书馆、国家大剧院举办的艺术沙龙。2017参与央视跨年节目录制并担任首席,2018与吴碧霞老师主演的歌剧《小二黑结婚》担任琵琶首席。2018年参与全国业余考级琵琶书的编订。
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本科二年级 钢琴,声乐(美声),声乐(民族),
本人性格温和温柔 主张鼓励式教育让学生产生兴趣的学习 很喜欢小朋友 深受小朋友喜爱
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本科四年级 钢琴,声乐(民族),
就读于中国音乐学院声歌系民族本科,有很好的教学经验及基础
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研一 钢琴,古筝,
唐婉珑,中国音乐学院国乐系研究生。五岁开始习筝,启蒙于著名古筝教育家刘巧君老师,十五岁起跟随著名古筝演奏家、教育家、中国音乐学院博士生导师林玲教授,2014年考入中国音乐学院本科,2018年以古筝专业第一的成绩升入中国音乐学院研究生部。曾荣获:2008年“洪生杯”第四届河北省“燕赵红梅奖”大赛古筝金奖,2011年河北省第五届音乐金钟奖古筝组第一名,2015台湾“华乐杯”国际古筝大赛专业组金奖,2017纽约 Hummingbird伊斯曼音乐学院国际音乐节-暨第二届纽约国际华乐大赛古筝金奖。在校期间多次跟随中国音乐学院古筝乐团在北京、泉州、广州、武汉、贵阳等地进行巡演,曾参加第三届林玲古筝研修班并获得由中国民族管弦乐协会颁发的“高级教师资格证”。
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本科二年级 钢琴,声乐(美声),作曲与音乐理论,
现就读于:中国音乐学院,音乐师范教育中心本科二年级,声乐方向(美声)。
4岁开始接受葫芦丝教育,5岁开始接受高中声乐老师的声乐教育,高二开始系统的钢琴学习,后接受天津音乐学院副教授的指导考入中国音乐学院。对小朋友有足够的耐心,对孩子细心,可以引发孩子对钢琴的乐趣,用我自己独特的教育方法引领孩子,培养孩子敏锐的听觉和良好的节奏感及出色的音乐记忆力。教学方面,在钢琴方面没有考过级,但我自身弹过乐曲《樱花》,《车尔尼599》、《车尔尼849》《布格缪勒》。
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本科三年级 小提琴,作曲与音乐理论,
现就读于中国音乐学院学院本科三年级,有良好的教学经验,深受指导老师和家长的好评。教授的学生有获得过中国音乐学院考级证书,海淀区艺术节一等奖等。注重基础教学的同时更注重培养学生的演奏能力,与学生成为朋友,让学生能在学琴当中体会出其中的乐趣。
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在校大四学生 卡拉OK歌咏,钢琴,声乐(民族)
姓名:王鹤美 (女,21岁,本科在校生)) 婚姻状况: 未婚 民族: 汉 参加工作时间: 2012年10 身高: 165 现居住地: 北京市 户口所在地: 北京市 联系电话15010375586 月 求职意向期望工作性质: 全职 、兼职期望工作地点: 北京期望从事行业:教育机构期望从事职业: 声乐、钢琴老师到岗时间: 面议 教育经历 1999年9月-2005年6月 北京市和平里第四小学 2005年9月-2008年6月 北京市第一七一中学 2008年9月-2011年6月 一七一中学(音乐专业) 2011年9月-至今 中国音乐学院(声歌系) 工作经验 2012年7月,担任蒋台可儿幼儿园钢琴兼职老师一职,在职期间, 针对学生的不同水平制定相应的教学方针,让孩子在快乐中接受知识,学生在期末考试中取得优异成绩。 2013年4月,担任总装机关幼儿园钢琴兼职老师一职,期间在我的引导下,增强了学生的演奏能力,消除胆怯情绪,其中部分学生钢琴逐步考级,不断提高演奏能力。与此同时,课余期间也是兼职声乐家教自我评价主修:声乐(民族唱法) 辅修:钢琴 我是中国音乐学院一名声歌系的在校生,在校期间,我认真学习,成绩优异,更深层次地掌握了钢琴弹奏,钢琴声乐教育法,民族声乐演唱,世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。学习之余,我参加了大量教学一线的社会实践活动,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时,我积极参加市、学校组织的大中型文艺演出,积累了一定的舞台经验。声乐(美声、民歌、通俗):能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲,被评价为表现力丰富,有塑造音乐形象的能力,并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的民歌,艺术歌曲和歌剧。大学期间,多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱.具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。
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在校大四学生 卡拉OK歌咏,声乐(美声),声乐(民族)
出生于音乐世家,自幼热爱音乐,具有较高的音乐天赋;从小多次参加演出和比赛,舞台经验丰富;大学入学以来一直在进行声乐教学的实践,有一定经验。