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在校研二学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学
性格开朗,认真负责。
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在校研一学生 小学数学,小学奥数,初一初二数学,高一高二数学
本人有责任心,认真负责,有耐心,有较好的沟通交际能力
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在校大四学生 小学数学,初一初二数学,初一初二物理
本科为师范学校学生,拥有高级中学教师资格证,教学经验丰富,以优异的教学方法使所教学生成绩获得显著提高;态度诚恳认真,善于与学生沟通交流;专业过硬,在校期间,多次获得国家奖学金、校级奖学金。家教经验:4年
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在校研一学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学
对学生有责任心,耐心
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在校大四学生 小学全科,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学
首都师范物理系本科,考研,高中物理实习,曾担任新东方初高中物理助教、小学科技兴趣老师。备课认真,讲课注重思维,因材施教,耐心。
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在校大三学生 初一初二物理,初一初二化学,初一初二数学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学
本身性格热爱教育,从大一久家教,家教经验丰富
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在校研一学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学
擅长与学生交流,能够帮助学生提高数学成绩,改善学习方法。
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在校大二学生 小学数学,小学英语,初一初二数学
性格温和,有耐心,善于引导,对学生态度良好,对于所教授课程有一定了解。成绩优秀,有责任感。
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在校大二学生 初一初二数学,初一初二物理,初三物理,高一高二数学,高一高二物理
我是首师大物理系在校大二学生,中学时理科成绩优异,擅长物理,数学学科。有耐心。
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在校大二学生 小学语文,小学数学,初一初二数学
我是一个很耐心的人,对于教学我有自己的一套方法,在我看来一个教育者需要具备耐心,热情,对于知识的准确理解和对于受教育者的理解,虽然我没有正规做过家教,但是也曾经有过辅导别人的经验,我善于观察不同人的不同特点,会根据不同的同学采取不同的教学方法,同样,我善于总结经验,这点能够帮助学生进步的更快,更有方向。
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在校研一学生 小学数学,初一初二数学,初三数学
性格开朗,工作认真负责,耐心细心
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在校研二学生 小学数学,初一初二数学,初三数学
有过一对一辅导经验,辅导班做过辅导,耐心负责。
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在校研一学生 小学全科,小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学
我来自河南省焦作市,2004年以优异的成绩考入了我们修武县第一中学,三年后,考上了南阳师范学院,在读本科期间,我一直努力学习,曾连续两年获得国家励志奖学金5000元,大二上学期被评为三好学生标兵,还获得过国家写作二等奖,被评为校三好学生。自己并不是特别聪明,但我最大的优点就是认真和坚持,我有很好的耐心和毅力,我相信,付出就有回报,无论什么事,我都会尽力做到最好。
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在校研二学生 小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理
本人作为一名土生土长的湘妹子,具有典型的“吃得苦、耐得烦、霸得蛮”的性格特点。不怕吃苦,不怕麻烦,有韧劲儿,我从来都无惧困难,总是会竭尽全力去完成学习或者工作任务,并且生性乐观开朗,我能和身边的同学朋友打成一片,当学习委员的时候,为了尽可能让班上同学都通过英语四级考试,我组织了班上英语基础稍差的同学一起学习,期末考试的时候,我会不吝于把自己整理的复习资料跟大家分享,最后大家取得了不错的成绩。虽然我的实习经验不是很丰富,但我很珍惜每一次机会,也许有些事情看上去微不足道,我始终相信每次经历都是一笔财富,流水线上的工作经历能磨练我的意志,让我更加珍惜自己当下所拥有的生活;在学校办公室的实习让我提前感受到了文秘的工作内容,上传下达,事无巨细,不管是会议记录,通讯报告甚至小到盖章时要“骑年盖月”等等,这些事情让我领悟到只有用心才会进步;在农村小学的代课经历教会我什么叫责任,尽量照顾到每一个学生,尊重每一个学生,并以诚待人。我也深知自己缺乏社会锻炼,知识积累不够,我会以谦虚求知的态度对待公司同事,认真学习、用心做事,努力完善自己,弥补自己的不足。
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在校研一学生 初一初二数学,初三数学,高一高二数学
本人教课认真,有耐心,做事比较有计划,家教之前都会提前准备好讲课内容,能充分利用家教时间,争取对学生讲授最多的内容并且让孩子易于接受!本人擅长网络法教学,将所有知识点串成线,进而串成网,让学生易于接受!本人教学经验丰富,每逢暑假就在辅导机构做代课老师,在校期间到学生家中做一对一辅导,教学经验丰富,教学方法灵活,深受学生和家长的好评!在辅导机构中曾担任高一和小学五年级班主任以及数学老师,我注中趣味性教学,所以学生的学习兴趣比较浓厚,而且结业考试时获得优异成绩,因而得到了辅导机构领导好评并且我获得了奖金!一对一辅导的时候,带过一个初一的女孩,经过我二十多天的辅导,数学成绩由二十多分提到八十多分(百分制)!