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本科一年级 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,
我是一名首都师范大学初等教育学院数学方向的学生,我是学教育和数学的,所以我擅长数学。除数学外,我还擅长化学和生物,这两科是我高中最好的科目,做题也比较有方法,高三时经常考80分和70分以上(满分分别为100和80)。我的英语和语文成绩也还不错。我擅长学习,而且学习和做题都比较有方法的,比较喜欢用自己的方法来应对各种各样棘手的题目。我高中时担任班长和数学课代表的职务,这让我变得更加乐观开朗,我的朋友们有心理问题都会找我聊天,我也乐于为他们排忧解难,我也计划在大学期间考下心理咨询师的证书。所以我一定会和您的孩子建立很好的友谊,并且我也希望帮助他们成长,我之所以选择教育专业就是因为我觉得能够帮助到他们是非常幸福的事情。
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本科二年级 小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三化学,初中生物,高一数学,高二数学,高三数学,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,计算机应用初级,
山东高中理科毕业生,有扎实的数理化基础,曾获山东省数学竞赛一等奖,全国中学生生物竞赛二等奖等,性格开朗活泼,热情细心,有责任心,工作踏实认真。
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研二 小学全科,高一数学,高二数学,高一物理,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,英语四级,英语六级,
我就读于北京理工大学兵器科学专业,大学主要学习力学。我平时热爱打羽毛球、看书,古文和科学我都看。我的性格比较外向开朗,和身边的人相处的很好;此外,我也很有责任心,以前辅导过几个小孩学习,还在辅导机构担任过教员,孩子的成绩都提升了很多。
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本科三年级 小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,
本人是北京交通大学智能运输专业本科三年级学生,擅长数学物理科目,高考数学135、英语138,待人亲切,与人沟通能力强,有责任心。
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在校大三学生 小学全科,高一数学,高二数学,初一数学,初二数学,初中,书法,
小学多次获得春蕾杯作文竞赛三等奖,初中获得全国语文能力竞赛二等奖,中考语文成绩114分,高中获得生物竞赛三等奖,还获得硬笔书法竞赛一等奖。在大学书法社团里担任硬笔书法教员。从小学三年级开始学习二胡,由于长时间没有练习,目前只可以教一些初级的技巧。比较擅长数学和语文。兴趣爱好广泛,善于沟通交流。
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博士 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初中地理,
2012年河北省高考数学、理综单科成绩全省前100;连续多年辅导初高中学生,尤其擅长数学与物理辅导,均取得良好的辅导效果。
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本科二年级 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高一英语,高二英语,高三英语,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,
本人北京大学本科生。
高中经历
l 在高中学习中有别具一格的复习考试策略以及强大的心态以及清晰的认知,
l 学习效率高,高中直到高考前夕保持良好的作息和充足的睡眠和娱乐时间
l 高中时有过学习落后的时期,懂得自我调节和重新进步的方法
l 自学能力强,懂得如何在个人独特的学习情况和老师的授课中寻找平衡
l 物理竞赛省级一等奖,数学竞赛省级三等奖
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个人品质
·认真负责,能吃苦,不怕累,不怕爆肝,积极上进。
·口才较好,有出色的控场能力,随机应变,临危不乱。
·善于沟通与交流,有亲和力,能够站在其他人的角度想问题,照顾别人感受。给周围人带来正能量,治愈社恐人群。
·能够并愿意接触新鲜事物,接受能力、学习能力强。
·阳光乐天,能够积极面对失败,能够承受工作压力,不抛弃,不放弃,尽力而为。
·具有良好的团队精神,为人诚实可靠,品行端正、具有亲和力、独立完成工作的能力。
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博士 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,初中全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高一高二数理化,吉它,街舞,
本人清华电子科学与技术专业博士,来自上海的生源,最先接触素质教育。我深刻明白与了解如何带动学生的学习热情,让孩子从小养成好习惯来主动学习,这会是终身受益的事情。我本身是一名工科生,但是由于所受的教育,其实本人并不偏科,在语文,英语,政治,历史教学上也有自己的方法。我认为文科不应该只是死记硬背,有条理的背诵和梳理恰恰是最重要的引导学习方式。当然,作为一名工科生,理科教学更是我的强项。我很理解很多学生头疼数学、物理的主要原因,其实是老师只讲授结论,让后需要你用你用结论解决问题,而不重视公式推理与解题模型的建立,那些是所有问题解答的基础。
我大学获得过三年的国家奖学金,今年以直博的名额来清华继续攻读我的学业。在从学渣逆袭的过程中,我总结了自己的学习方法,更适合那些本身学习能力一般的孩子,让他们从头理解问题,从而树立学习自信,最后成绩进步。
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博士 初一数学,初二数学,初三数学,中考心理辅导,高一数学,高二数学,高三数学,高考心理辅导,
就读于清华大学生命学院临床医学八年制专业,2014年参加高考,高考成绩706分,数学单科146分。在线上、线下辅导机构担任初中、高中数学讲师,之前在北京某培训机构担任大班课讲师,每年授课时长800小时,累计授课3000小时,在高中数学学习和高考数学备考方面积累了丰富的经验。
善于启发学生思维,强化解题方法,强调陪伴式教育,所带学生进步明显,升入北京大学、复旦大学等名牌大学。清华大学本科招生组成员,在全国各地进行过高中学习方法指导及高考励志讲座,积极参与清华大学暑期中外支教的筹备与组织工作,对理科、工科、医科专业填报指导有着丰富的经验。
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数理化,研一 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数理化,高二数理化,高一高二数学,高一数学,高二数学,高一高二物理,高一物理,高二物理,高一高二化学,高一化学,高二化学,高三化学,高考心理辅导,初中全科,
目前为清华大学研一,功底扎实,逻辑思维严密。热爱教育,有多年教学经验,讲课风趣幽默,亲和力强;条理清晰,重点突出。授课思路清晰,条理性强,并注重学生思维的发散性;因材施教,根据每个孩子的特点有针对性地展开教学;具有很强的责任心和耐心,亲和力强;善于运用多种教学方式,培养学生学习数学的兴趣。
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本科四年级 高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高一数学,高二数学,高二物理,高二化学,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初中化学,初二数理化,初三数理化,初一数学,初二数学,
我是清华大学工程力学与航天航空工程专业的学生,我在高中期间曾获全国高中数学联赛一等奖(取得保送生资格),物理竞赛二等奖;在大学期间成绩也名列前茅,获得过国家奖学金等荣誉。
我的表达能力较强,逻辑思维严密,在理科的学习上,有自己的一套学习方法和技巧。同时我为人认真负责,具有很强的责任感。
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数理化,本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数理化,高二数理化,高中数理化,高一高二数学,高三数学,高一高二物理,高三物理,高一高二化学,高一化学,高二化学,高一高二英语,高三英语,高中理综,高中生物,高考心理辅导,初中全科,初一数理化,初二数理化,初三数理化,初中数理化,初一初二数学,初三数学,初一初二物理,初三物理,初中化学,初一初二英语,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,中考心理辅导,柳琴,中阮,书法,英语四级,英语六级,托福,
本人清华工程力学与航天工程专业大四学生,高中物理竞赛出身,山东高考692分(720分)。清华大学工程专业,经济双学位,托福109分(120分)。
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本科二年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高一化学,高一语文,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,打击乐,篮球,
擅长数理化的理科生,高考数学120+,并且擅长语文作文,打击乐中国音乐学院9级,中央音乐学院6级,擅长与孩子交流沟通。
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本科二年级 高一数学,高二数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,计算机基本操作,Linux或Unix,
我是北京大学工学院16级本科生,在校学习刻苦努力,数理基础良好,曾获北京大学奔驰奖学金、北京大学一等奖学金。对数学物理兴趣浓厚,本科毕业后将继续在北大工学院攻读博士学位。为人认真负责,严谨细致,易于相处,有信心做好数理相关的辅导工作。
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硕士 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高中全科,
目前在读清华大学自动化系研究生,数学功底好。教课教方法,方法会了一应俱全,学生功底越好越能提成绩,高考成绩越有闪光点,清华北大不是梦。针对不同孩子的不同性格进行下手,着重培养逻辑思考能力,踏实程度,自我反思意识与自我控制。