2013以671分考入清华大学，并在当年的清华自主招生考试中取得该省第一名的成绩。高中时在理科竞赛班，爱好数理化并有一定竞赛基础。大学第一年在办担任班委并获得奖学金。普通话标准，语言表达流畅，曾有过高中生家教经验。

本人清华协和医学院大二女生，擅长初中生物和高中生物的家教，热情负责有爱心，做事有条理，精益求精。

擅长数理化的学习和教学，方法独到有效，有长久的辅导经历和丰富的教学经验

来自辽宁，高考理科市状元。全省前20

高考安徽理综270+ 考研机械工程专业第一 英语六级

本人擅长初高中数学英语，在2017年高考中数学英语均接近满分，高中毕业的暑假做过家教，学员有明显进步，本人认真负责有耐心，有自己的学习方法和教学方法。

教育经历 2011.06 广东省深圳市南联学校 Ÿ中考成绩824分，排名位于深圳市前三十名，考入深圳市龙城高级中学。 2011.09-2014.06 广东省深圳市龙城高级中学 三年考试总分每次保持年级前三，大多数为年级第一。 曾获得深圳市十佳文学好少年二十强。 曾获得全国希望杯数学竞赛二等奖。 Ÿ曾获得全国高中学生化学素质和实验能力竞赛高一组一等奖 Ÿ曾获得全国高中数学联赛三等奖。 Ÿ曾获得广东省宋庆龄奖学金。 Ÿ在高三深圳市第一次模拟考试获得深圳市第一名，物理为满分。 Ÿ高考以679分考入清华大学机械工程系实验班。 2014.09至今 清华大学 机械工程系（实验班） Ÿ机械工程实验班是机械工程系在吸收国外一流大学机械工程本科教育先进经验的基础上，通过对课程设置和培养体系的革新所建立的专业，全班24人中有2名高考状元，5名高考前十名，大部分同学高考省排名在30名之前。其大部分课程有大量的实践项目环节。 Ÿ前三年年级排名：21/144，三年均获得学业优秀奖学金；已经推荐到机械工程系电子工程研究所攻读博士。 Ÿ核心课程：机械工程导论（93/100）、微积分A(2)（96/100）、线性代数(2)（97/100）、大学物理B(1)（95/100）、计算机程序设计基础（98/100）、复变函数引论（93/100）、电工技术与电子技术(2)（92/100）、设计与制造(1)（94/100）、机械材料学（95/100）、机电系统设计实践（90/100）、流体力学（91/100）、测试与仪器（93/100）、系统动力学与控制（96/100）、企业实习（93/100）。 获得奖项 清华之友——长虹奖学金、清华之友—张明为奖学金，学业优秀奖（3次）、社会实践优秀奖 社会活动 2014.11 清华大学机械工程系“钜械座”学生节担任主持人 2015.01 清华大学“情系母校”活动龙城高级中学支队支队长，大型支队全校总分第一名 2015.08 清华大学“行知计划”西安支队骨干人员，获得清华大学实践金奖 2015.03-2015.12 清华大学学生会外联部干事，协助举办清华大学全明星篮球赛等活动 其他 英语：CET-4 （613分） 热爱体育，坚持每日长跑3公里，喜欢篮球、乒乓球、羽毛球、网球等运动。 广泛涉猎，喜爱美剧英剧如《权力的游戏》、《神探夏洛克》、《犯罪心理》等。

本人擅长理科教学，高中学习成绩优异，获得全国高中数学联赛一等奖，中国数学奥林匹克铜牌，陈省身杯数学竞赛二等奖等奖项。在2014年通过高考及自主招生进去清华大学学习临床医学专业，成绩优秀，获得多种奖学金。我希望能不仅把家教当做一份兼职，而是以同龄人的身份，与孩子成为朋友，为他们的学习和生活提出一些建议，希望能帮助到他们。

本人北京生源，初中和高中就读于清华附中的重点班，数理化成绩优异，其中理综多次年级第一（理科生约300人）。于2011年参加高考，其中理综276分（满分300），数学145分（满分150）。获得上海交通大学自主招生的A类加分（线下40分，线上10分）。热情开朗，善于交流，在本科期间是相声协会成员，风趣幽默。且具有一定家教经验。

来自山东的理科生，有2年家教经验，带过初中数理化和高中物理，对学生有耐心，善于引导学生

清华大学在读博士研究生。学习成绩优异，曾获得国家奖学金，河北省省级三好学生；创新能力较强，参加全国大学生数学建模竞赛，获得全国一等奖，参加国际数学建模竞赛，获得国际二等奖；本科毕业获得优秀毕业生标兵，于2014年免试保送清华大学攻读博士学位至今。本人对于学习方法有较多的思考，而且组织过辅导班，注意知识深入浅出，擅长启发孩子思考！个人喜欢数学物理以及程序初步，对大学数学课程（高等数学、概率论、线性代数，统计初步，大学物理）也有多次辅导经验！

本人系清华大学工程物理系，本科大三学生。我是理科生出身，高考时理科综合满分，在数学方面比较擅长。 本人性格开朗阳光，在学校心理协会担任骨干，善于与人沟通交流，知道一定交谈技巧，能够对辅导学生进行学习心理状态调节及考试心理 培养，以便辅导学生更好地面对以后学习。 本人教学经验并不丰富，仅辅导过家长几位同事的孩子（初三），但我认为经验是可以逐步积累的。我并不是一个像字典一样渊博的人，我 在辅导的时候也以教学生思想方法为主，因为我相信“授之以鱼不如授之以渔”，思想方法才是在日后生活学习中都适用的财富。欢迎各位学 生家长选择我。 曾在大一、大二、大三连续三年辅导初高中学生，效果很好。

本人清华电子科学与技术专业博士，来自上海的生源，最先接触素质教育。我深刻明白与了解如何带动学生的学习热情，让孩子从小养成好习惯来主动学习，这会是终身受益的事情。我本身是一名工科生，但是由于所受的教育，其实本人并不偏科，在语文，英语，政治，历史教学上也有自己的方法。我认为文科不应该只是死记硬背，有条理的背诵和梳理恰恰是最重要的引导学习方式。当然，作为一名工科生，理科教学更是我的强项。我很理解很多学生头疼数学、物理的主要原因，其实是老师只讲授结论，让后需要你用你用结论解决问题，而不重视公式推理与解题模型的建立，那些是所有问题解答的基础。 我大学获得过三年的国家奖学金，今年以直博的名额来清华继续攻读我的学业。在从学渣逆袭的过程中，我总结了自己的学习方法，更适合那些本身学习能力一般的孩子，让他们从头理解问题，从而树立学习自信，最后成绩进步。

就读于清华大学生命学院临床医学八年制专业，2014年参加高考，高考成绩706分，数学单科146分。在线上、线下辅导机构担任初中、高中数学讲师，之前在北京某培训机构担任大班课讲师，每年授课时长800小时，累计授课3000小时，在高中数学学习和高考数学备考方面积累了丰富的经验。 善于启发学生思维，强化解题方法，强调陪伴式教育，所带学生进步明显，升入北京大学、复旦大学等名牌大学。清华大学本科招生组成员，在全国各地进行过高中学习方法指导及高考励志讲座，积极参与清华大学暑期中外支教的筹备与组织工作，对理科、工科、医科专业填报指导有着丰富的经验。

目前为清华大学研一，功底扎实，逻辑思维严密。热爱教育，有多年教学经验，讲课风趣幽默，亲和力强；条理清晰，重点突出。授课思路清晰，条理性强，并注重学生思维的发散性；因材施教，根据每个孩子的特点有针对性地展开教学；具有很强的责任心和耐心，亲和力强；善于运用多种教学方式，培养学生学习数学的兴趣。