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本科二年级 小学全科,小学数学,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,
学习成绩优异,有耐心。
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本科一年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,
高考成绩数学130,英语131,语文113,理综238,总分612
被首都师范大学录取
责任心强,将会给同学设计讲义,
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本科二年级 小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,
先就读于首都师范大学数学科学学院大二年级,性格开朗,超级有耐心,为人负责。
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研三 高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中理综,初三数理化,
我是首都师范大学在读硕士三年级研究生,专业为基础数学,本人性格平静,认真耐心,从本科开始带学生家教,已有四年多教龄,擅长和学生交流,激发学生学习兴趣,希望能与学生成为朋友。
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本科二年级 小学全科,高一数学,高二数学,高一物理,高一化学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中体育,中考心理辅导,民族舞,爵士舞,古典舞,集体舞,初级英语口语,民族舞,初中,
有一定的支教经验,可以帮助孩子获取知识
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,初一初二物理,高一高二化学,高三化学
对待任何事情都很有耐心,口齿非常清楚,讲解问题很清楚,本科学习的是化学教育专业,有教师资格证。本科毕业时获得了省级优秀毕业生。对待事情很认真,做事有始有终,对人热情,硕士毕业后想做一名人民教师,一直把成为一名优秀教师作为目标。
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本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,
本人是北京双一流师范院校大四学生,即将成为小学一线教师,曾经有多次下小学实习的经验,对小学的知识和对小学生性格特点,思维认知有一定了解。本人性格温和,有耐心,愿意帮助孩子进步学习。
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本科二年级 小学语文,小学数学,高一语文,高二语文,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,初二物理,初三物理,初一语文,初二语文,初三语文,初中政治,初中历史,初中文综,初中,
本人就读于首都师范大学大二年级,对待孩子有耐心,有家教经历。
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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初中理综,初三数理化,高一数学,
本人乐观开朗,亲和力强,喜欢孩子,讲题耐心细致,擅长理科,高考理科成绩优秀,初高中数学成绩较突出,喜欢总结题型,分类,做题有一定的技巧。曾给初中,高中学生补过数学,成绩有很大的提高。
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本科三年级 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高一英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初一英语,初二英语,
我是一位很有责任心的师范专业大学生。
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本科四年级 高一物理,高二物理,高三物理,初二物理,初三物理,
首都师范大学物理系学生 家教经验丰富 基本技能扎实
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本科三年级 小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中理综,初三数理化,
认真负责,学科知识扎实,初中高中成绩优秀,能够理解孩子思维,有耐心。
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本科二年级 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初三数理化,
在新东方做助教两年,期间做家教,连续两年每周末辅导我大侄儿,中考数学110,物理95,化学75,在外面也教授化学一对一
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在校大三学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,中考心理辅导,高一高二英语,高一高二物理,高三英语,高三物理
小学至高中成绩一直很优秀,在理科和英语方面比较擅长,高中在北京市161中学成绩拔尖,高考成绩高一本线103分,热情开朗,经常给同学讲题。
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在校大三学生 初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学
我是从安徽考进首都师范大学数学系大三的一名学生,高考理综考了271分,居全校第二。我从大一就开始接触家教,主要辅导初中数学、物理和英语,其中数学是我的强项。今年刚辅导完一个参加中考的学生,其总分考了526分,物理考了94分,数学考了116分。这两门科都是由本人辅导。我的教学理念是将知识与实际相结合,讲题型归类,减少题海战术的痛苦。