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在校大三学生 高中数理化
大一带过两个孩子，一个是上地的，高一女生，数理化，一个是西三旗的，初三女生，理化，主要是讲解错题，并抽离考点，让学生能举一反三，有时会交流学习经验等，家长和学生反应都不错；大二因为选修了经济学双学位，时间比较紧所以没有继续做。比较倾向于做高中家教，毕竟距离较近，初中家教也可，虽然有些知识会淡忘一些，可是我相信经过一小段时间的适应就会完全回忆起来的。较擅长理科，语文和英语也不错（高考语文129，英语135，已过六级），但我始终觉得语文和英语需要培养语感，需要靠一些直觉，有些东西是解释不清的，所以不主讲这两科，当然答疑是可以的。 很希望看到通过我和学生的共同努力而取得一定成就，那是一种快乐！希望合作愉快！
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在校大二学生 小学全科,初一初二英语,初三数学,初三英语,高一高二英语,高一高二数学,初级剑桥英语,初级英语口语,古筝,初一初二语文,初中数理化,
本人热爱学习，沟通能力强，做事充满热情，认真负责，高中被评为北京市优秀学生干部。 学习成绩优秀，发展均衡。初一时已以优秀成绩考过公共英语等级考试三级（相当于四级水平），高考英语成绩优异。数学成绩一直不错并很稳定。 爱好古筝、跆拳道，古筝已通过中国音乐学院9级考试。 寒假时曾辅导一名初三女生英语，其表示很有收获，语法水平有了很大提高。 辅导一名国际学校学生（该学生从小接受全英文教学）数学，该学生数学方面提高很大。
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在校研一学生 初中英语
本科期间寒暑假多次担任家教工作，在初高中英语教学方面有一定心得。大四期间在广东省潮州市金山实验学校担任实习英语教师 ，参与初一级英语教学。在此期间根据教学心得写作完成本科毕业论文《自主学习理论指导下的初中英语词汇教学》，获得良好成绩。 大三期间担任中山大学翻译学院对外汉语教员，负责中级综合汉语、初级汉语口语、中国文化等课程教学工作。在对外汉语教学方面也有相当经验。
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在校研一学生 初三化学,初中生物,初一初二化学,初一初二物理,初三物理,初三英语,高一高二化学,高三化学,
有较好的教学技巧，之前做过中考化学和物理家教，主要负责学生技巧的提高。 性格开朗，容易跟十几岁的孩子交流。 耐心，讲解清楚。擅长总结。 除了主修专业，喜爱语言，多次获得国家英语竞赛一等奖。
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在校大一学生 初中数理化,小学数学,高中数理化,
高三暑假曾做过家教 在家的时候有辅导过弟弟妹妹和邻居的孩子 大一做过一段时间家教，家长和学生都很满意 家教时间最好在周六日的上午
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在校大三学生 初中全科
经验较丰富 曾经担任过初高中的学生的家教
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在校研一学生 大学英语八级
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在校研二学生 高中物理
2011.03~2011.06期间辅导一名高一女生物理课。在了解了她的基本情况后，我制定了一套专门的辅导方案。鉴于她的基础不牢靠不入门，在边辅导当前的课程进度的同时还不断地复习以前的知识。经过一学期的学习（每周六两小时），该女生的成绩有了显著提升，从最初的不及格到最后模考的86分（百分制）。2011.9 辅导小学四年级全科
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在校大二学生 高中全科
曾在大一上学期做过高一学生的全科辅导。
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在校大一学生 高中数理化
2009年6月~2009年8月 初中全科 初二学生 2009年7月~2009年9月 高中数理化 高一学生 2006年6月~2006年9月 小学数学 小学五年级学生 2010年3月~2010年5月 初三全科 辅导学生均获得显著进步 2010年3月~6月 高三理科全部 辅导学生高考成绩提高150左右，成功考上二本线
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在校大二学生 初中数理化
高三毕业后，教过一个高三学生的数学及一个高一学生的数学物理
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在校大四学生 高中数学
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在校大三学生 初中全科
我是南方女生，比较细致温和，表达问题也很清晰， 可以照顾到所教学生细微的情绪和疑惑。以往的教学中 我与学生的关系更加像是朋友，可以在课下没有什么隔膜地 闲谈双方都感兴趣的话题，在课上如果学生有什么没听明白的我也会用好理解的方式讲，我希望孩子能快乐地学习。只有激发了主观能动性才能真正提高成绩，因此我也十分重视增强孩子的自主性和独立思考能力。
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在校大三学生 高中数理化
本人为物理专业 高中化学生物也不错 高考化学生物满分 小学初中全科都可以教
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在校大二学生 高中数理化
大学期间，教过高二 高三学生 进步明显。
