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在校大二学生 高中数学
做过家教。全科辅导。
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在校大三学生 小学英语
曾带过初三、高一的数理化和高三生物。主要是帮助孩子梳理知识，提高其分析问题的能力，引导孩子养成好的学习习惯。还带过小学的新概念，因在新东方少儿部作过助教老师，所以比较有方法，对孩子也比较了解。
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在校大二学生 高中化学
小学到高三结束免费为多名同学多次辅导
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在校大四学生 高中语文
从大一下学期开始一直都有做过家教的工作，也在贵中心注册过，但是由于上个学期课程较多，家教工作有所减少。现在新学期开始，时间充足，因此想多找几份家教来做。我的经验主要有以下： 1、大一下学期担任高三学生的文综和语文家教，和学生交流良好，对于学生的高考冲刺阶段这两门课程的复习和答题有比较好的指导和帮助，家长非常满意。 2、大二上学期教过小学语文，孩子活泼好动，但是因为学习兴趣不足让父母很担心，后来经过我们的交流和共同努力，孩子的语文成绩和学习方法有了不错的进步，家长比较满意，后来因为孩子要参加竞赛等活动不再有时间上语文课。 3、从大一下学期到大三上学期一直担任高中语文的家教工作，孩子是人大附中的学生，我从他的高一一直教到高二，这个期间我们交流良好，孩子的语文进步非常明显，家长和孩子都很满意，后来因为孩子参加美国大学招生考试不再需要继续学习高中语文。 4、在这期间，还有一些比较短暂的家教
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在校研一学生 初中英语
本科做过四次家教，有高三学生的文综，高一学生的地理，初中学生数学英语，小学五年级的语文，尤其是写作，都获得家长及学生好评
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在校大三学生 高中英语
09.12-10.2 在濮阳 辅导两名高二学生 反映良好 08.7-09.8 在日照 辅导一名高二学生 反映良好 11.9-12.2 北京 辅导高三学生数学物理 反映良好
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在校研一学生 新概念英语
有3年的家教辅导经验，同时做过培训学校的英语老师，经验丰富，并且得到辅导对象和家长的称赞和好评。善于倾听辅导对象的需要，并根据实际情况因材施教、制定目标。
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在校大二学生 高中数理化
带过小学英语，高中化学、数学，初中数学，高一数理化
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在校研一学生 高中数理化,初中数理化,
来自湖北大省，相信自己的实力，我会认真给学生讲解，传授自己的高考经验和解题技巧。
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在校大四学生 小学语文
在学校做过美国交换大学生的辅导员
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在校大一学生 高中理综
正在教一个高一女生物理。
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在校大二学生 高中数学
本人在高考结束后给四个孩子当过家教，一个落榜高考生，一个中考生，一个升初二的学生，一个升高一的学生。在当家教过程中，对家教这种教育模式有自己深刻的理解。个人觉得除了教给孩子知识外，更重要的是学习的习惯，也就是帮助孩子养成一种良好的可以让他自己主动学习的习惯！对于我这四个学生，我很开心，因为那个落榜高考生原先没有考上三本，今年的高考考上了二本，而且比较好！一个中考生，第一次中考是400多分，今年中考是600多分，并且顺利进入了省重点中学，升高一的学生现在的成绩能够在年级里排到前20名，而升初二的那个学生现在对物理很有兴趣，她母亲对我说他进步比较大！到现在，我和这些学生还有联系，彼此间还有沟通，包括他们现在的学习精神状况！所以家教还有一点就是和学生做朋友，并且在当你不做他家教的时候还可以和他联系沟通，交流学习和思想！
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在校研三学生 小学奥数,小学数学,
原学而思智康一对一数学教师，希望杯辽宁省第四名。长期致力于研究小升初数学教学，所以教学很专业，系统教授孩子知识的同时，培养孩子学习兴趣，养成良好学习习惯。
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在校大三学生 高中数理化
家教经验： 很丰富，曾经给高三、高一、初三、初一等年级孩子都讲过课，教过初高中的英语和理科全科，家教经验很丰富； 另外，也曾经在一家新成立的教育机构做过一段时间，现在因为时间原因不得不暂停那边的工作，当时担任初高中的课程内容完全分析和整理，所以对初高中的整体知识以及框架都有很深入的了解的研究。 辅导经验： 没有学不好的孩子，只有教不好的老师 辅导方法： 看孩子的情况进行调整，可以进行基础知识的讲解，也可以解答疑问，也可以进行拓展。
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在校大二学生 高中英语
2010年8月至2011年8月 理科全科及英语 高二学生
