数理化优异，高考数学141，高中获北京化学竞赛三等奖

虽然我并没有正规的家教经验，但曾辅导过亲戚家小孩的功课。本人比较有耐心，除了可以辅导功课中的题目，也善于帮学生总结课内的知识点，帮助构建知识网络。

只为亲戚做过家教，没做过收费的

本人06年考入北京大学 。 对高中理科，初中全科学习有好的方法和技巧。 初、高中获得数学，化学省级奖项。英语六级。 善于和人交流，沟通表达能力强。 通过以前的家教经验，基本可以做到针对学员的个人因素制定相应的辅导方针。 我从大二起就利用课余时间做家教，态度认真负责，积累了一些教学经验。 初中全科均可上课。 家教经历： 我从大二起就利用课余时间做家教，态度认真负责，积累了一些教学经验。对于初中 高中全部科目特别是理科知识有一套自己的教学方法全攻略.能够融会贯通,善于提取知识精华,剖析知识本质,能够帮助学生很快提高对知识的知识的理解和吸收能力。大学的寒暑假以及周末时间，都在做学生的辅导工作，他们中既有成绩优秀的学生，也有成绩差的学生，对他们能做到因人施教，循循善诱，得到所有学员的喜爱和尊敬。

教过初二初三各一女生数理化,学生进步明显,家长反映良好.教过高一和高三的学生,以数理化为主,也同时教英语,学生反映良好.

{2009年2月至今 高中全科 文科高三学生}

本人是北京大学信息科学技术学院计算机专业的大二本科生，参加过北大自主招生和数理化的竞赛，取得不错的成绩并且获得北大自主招生20分的加分。性格开朗，做事比较认真，比较有责任心。

我叫张强，来自山西，参加过两年高考，第一年成绩不很理想，选择了复读，所以对于一些高考，中考心理方面较为理解，可以开导学生。 爱好的话，打球和唱歌。都是凑凑活活。呵呵

前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下： a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。 c、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。 d、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。 当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。

假期曾做过高三文科数学家教

暑假期间在当地做过地理和数学家教近两个月，并全程辅导一名高二学生学习，效果很好，现在我们一直经常联系

善于根据学生的学习情况制定学习计划，因材施教，有耐心，会引导

本人性格开朗，擅长数理化，有较好的理科思维，有耐心。以非数理化专业的学生身份在大学仍然可以取得较好的理化成绩，曾经辅导过高中生，有一定的经验。

现在大四，之前有过丰富的家教经验，擅于沟通，跟教过的学生关系都很好。