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在校研一学生 初中数理化
本科的时候曾经教过一个高中女生一年,家长反映很好,后又找我去教了半年,该生去了人民大学。 11年曾辅导过一名考研学生的专业课,效果也很好。
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在校大四学生 高中数理化
曾经给人大附中一成绩比较好的高二男生做过家教,主要教数学物理,觉得做好家教最主要的是耐心、细心以及课前较充分的准备。对我们这些清华学子来说,高中的这些课程都很简单,只是过的时间长有些东西可能记得不是那么清楚了,这是我们的劣势;但我们的优势在于,我们的理解能力大大增强了,沟通能力也大大增强了,只要我们事先备课,可以非常容易的把所有知识捡回来,而且由于思维能力理解能力的提升,能够讲解的更加清楚透彻。个人认为最好的家教不仅仅是教会学员怎么做题,而要能成为学员的朋友,在学习方法、生活疑惑、人生规划、生活安排等方方面面都能和学员进行有效的交流,利用自己较为丰富的人生经验为学员将来的发展提供助力。当然,要想真正做好一份家教,除了家教老师的努力,也需要学员的配合,因而我希望我的家教对象是成绩中等,有上进心,比较听话的的学生;另外,我希望学员明白一点,家教老师不是万能的,所以如果有学员想把家教老师当做一个
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在校研二学生 小学全科,初三化学,初一初二化学,初一初二物理,初一初二数学,初三物理,高一高二化学,高一高二数学,
我是卲睿,生源山东。本科毕业于985高校,保研至清华大学机械系。理工科学生,对理科的知识有基础。大学期间干过家教,也组织过培训机构,有一定经验。希望可以与学弟学妹们共同进步。
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在校大三学生 初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三物理,初三数学,初三英语,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三物理,高三数学,
可辅导完成作业,习题训练,升学冲刺,提前预习功课等。
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在校大四学生 大学高等数学
07--08年辅导北京五中初三男生 10年4月至今辅导北京国际学校美国籍一高一男生数学(英文版)
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在校研一学生 小学数学,小学英语,初一初二化学,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二化学,高一高二英语,小学奥数,
我认真负责,有耐心;家教经验丰富,大三大四均做英语、化学及数学家教,学生的成绩提升明显,2015年暑假我在深圳罗湖区辅导高一孩子英语化学和数学,得到孩子和家长的好评;我擅长英语、化学和数学的辅导,思维活跃,逻辑严密。
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在校研一学生 高中数学
暂无,但是在课堂上有帮老师讲试卷的经历
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在校大二学生 高中理综
我比较乐于和学生分享经验,善于多个维度解释问题,受到普遍认可。我教的学员程度不同,但普遍能提高30分以上。我个人认为程度差不要紧,只要慢慢建立起信心就能跟上。大学有2年家教经历,曾辅导多名学员,其中一人考入北京大学。
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在校大三学生 高中数理化
我在高中的时候就是班里比较优秀的同学,经常会给同学们讲解难题,老师有时候上课也会让我去给大家讲解一些比较难解的题目。有过一年的家教经验,教过一个初三的学生、一个高三的学生还有一个高一的学生,评价都比较好。
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专业工作者 高中物理
教授过高中物理、英语等,可辅导计算机C语言,VB
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在校大四学生 高中数理化
家教经历:在高中毕业时曾辅导过初中代数、初中几何、初中英语、初中物理。 辅导经验:大多数学习吃力的同学存主要有两个方面的不足:1.知识点不熟练,因此解题时无从下手;2.做练习后没有主动归纳出“通法”的意识,因此效率较低。 辅导方法:先从打基础做起。在串讲知识点后解答同学的疑惑,分析作业中的存在的错误和不足,选择典型例题总结出规律,即所谓的“通法”或“解题思想”。
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在校博士学生 初中全科
始2003.9 至2010.8 全科 多为初中、高中学员
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在校大三学生 高一高二数学,高三数学,高一高二物理,高三物理,物理竞赛,小学数学,初一初二数学,初三数学,初一初二物理,初三物理,
0.本人至今对高中课程记忆尤新。 1.高中阶段曾获得2008、2009两届全国高中物理竞赛省级一等奖(保送生资格),并在清华大学自主招生考试中取得全省前五成绩,被保送到清华大学。 2.高中阶段获得数学竞赛省级二、三等奖各一次,化学竞赛省级二等奖,生物竞赛省级三等奖。 3.本人悟性较高。相信能够根据自己在学习各科课程中的经验积累,帮助学生在短时间内取得较大的成绩飞跃。 4.课余爱好广泛,擅长滑冰、滑雪、游泳、羽毛球等。 5.大学期间成绩优异,已获得清华大学免试直博资格,获得清华大学“挑战杯”课外科技作品竞赛二等奖。
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在校大二学生 初中数理化
经验不怎么很丰富 但是很热情很认真
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在校大四学生 高中数学
辅导某高三学生数学和物理,从二本水平提高到高考一本;某初三学生数学、物理,成绩提高显著。