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在校研二学生 小学全科,初三化学,初一初二化学,初一初二物理,初一初二数学,初三物理,高一高二化学,高一高二数学,
我是卲睿，生源山东。本科毕业于985高校，保研至清华大学机械系。理工科学生，对理科的知识有基础。大学期间干过家教，也组织过培训机构，有一定经验。希望可以与学弟学妹们共同进步。
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在校大三学生 初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三物理,初三数学,初三英语,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三物理,高三数学,
可辅导完成作业，习题训练，升学冲刺，提前预习功课等。
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在校大四学生 小学英语,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,初级英语口语,GRE,托福,精准英语语音,初级新概念英语,初级日语,高级日语,
清华英语专业，上海外国语学校保送。专四优秀(88分)，托福113/120，GRE 162/170（超过全球89%的考生），写作4.5/6（超过全球73%的考生）。尤其擅长英语语法、写作、口语。另，在日本生活7年，日语等同于母语，可教日语口语等。
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在校大四学生 大学高等数学
07--08年辅导北京五中初三男生 10年4月至今辅导北京国际学校美国籍一高一男生数学（英文版）
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在校研一学生 小学数学,小学英语,初一初二化学,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二化学,高一高二英语,小学奥数,
我认真负责，有耐心；家教经验丰富，大三大四均做英语、化学及数学家教，学生的成绩提升明显，2015年暑假我在深圳罗湖区辅导高一孩子英语化学和数学，得到孩子和家长的好评；我擅长英语、化学和数学的辅导，思维活跃，逻辑严密。
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在校研一学生 高中数学
暂无，但是在课堂上有帮老师讲试卷的经历
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在校大四学生 初中英语
2010年为初三一名女生做过英语家教。 2011年为初二一名女生做过语文家教。
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在校大二学生 高中理综
我比较乐于和学生分享经验，善于多个维度解释问题，受到普遍认可。我教的学员程度不同，但普遍能提高30分以上。我个人认为程度差不要紧，只要慢慢建立起信心就能跟上。大学有2年家教经历，曾辅导多名学员，其中一人考入北京大学。
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在校大二学生 高中数学
本人曾辅导过小学全科，初中数理化英语，有丰富家教经验。
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在校大三学生 高中数理化
我在高中的时候就是班里比较优秀的同学，经常会给同学们讲解难题，老师有时候上课也会让我去给大家讲解一些比较难解的题目。有过一年的家教经验，教过一个初三的学生、一个高三的学生还有一个高一的学生，评价都比较好。
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在校大二学生 高中数理化
高中期间曾利用周日给两名高一学生做过2个月数理化家教，帮助他们高中入门。高考结束后曾在09年暑假及09-10学年寒假期间在家乡益时代教育中心担任数学教员（小班授课形式，每班10-20人），也在该培训中心做过暑期家教，并帮助学生整理过较为详细的课程资料。
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在校博士学生 初中全科
2010.3-2010.6 初二全科 学员成绩有提高。 2010.9-2011.6 小学全科 学员提高明显。 在本科期间有多次家教经历，为人耐心，认真负责，讲题过程非常细致，会想各种方法从各个方面让某一问题明晰。会特别注意帮助学员查漏补缺，以期得到较快的进步。
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专业工作者 高中物理
教授过高中物理、英语等,可辅导计算机C语言，VB
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在校大四学生 高中数理化
家教经历：在高中毕业时曾辅导过初中代数、初中几何、初中英语、初中物理。 辅导经验：大多数学习吃力的同学存主要有两个方面的不足：1.知识点不熟练，因此解题时无从下手；2.做练习后没有主动归纳出“通法”的意识，因此效率较低。 辅导方法：先从打基础做起。在串讲知识点后解答同学的疑惑，分析作业中的存在的错误和不足，选择典型例题总结出规律，即所谓的“通法”或“解题思想”。
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在校博士学生 初中全科
始2003.9 至2010.8 全科 多为初中、高中学员
