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在校研一学生 初中全科
之前没有做过家教,但是本人有耐心,能够和孩子打成一片,并且本人各个学科基础知识扎实,我相信自己能够胜任.
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在校研一学生 高中英语
大学期间教过几个孩子，发现他们都有着一个共同的问题，就是学习主动性很差，针对这个情况，我慢慢总结出一些经验，即采用学案式的教学法—把基础知识、典型例题、知识拓展等等都放到一份学案中，让学生在上课时间把学案上的内容掌握，尽可能不把东西讲深讲杂，或者占用太多的课余时间做作业。这样可以让他们用最省力的方式来学习，以减少厌学情绪，取得成绩以后慢慢累积信心，逐步的再往更高的层次来引导。经过试验，这个方法还是有效的，学生们比较接受，成绩上也有较大提升； 曾经的工作经历也让我深刻的体会到做为学生家长的不容易，有些时候真是把120%的精力都花在孩子身上，但依然常常对着孩子没有起色的成绩感到无奈无语欲哭无泪。我不敢说我可以让每一个孩子都有飞速的进步，但我一定会尽心尽力的去做，其实，很多时候，跬步累积的努力不经意间就会有水滴石穿的惊喜。 希望这是一个充满互动的愉快旅程！
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在校大四学生 摄影
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在校博士学生 初中全科
2007年5月至2008年1月，辅导一名初中生，物理，化学成绩在辅导期不及格，经过几个月辅导后，分数均分在80分以上； 2008年3月至2009年6月，辅导一名高二学生物理，数学，从开始厌恶学习，到后来对这两门课感兴趣，并且成绩大幅提高，获得家长好评。
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在校大三学生 初中数学
假期一直教导家中2个初中弟弟学习，有一定提高
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在校大三学生 初中化学
家教经验较少，但是之前经常给其他同学讲题，而且语言表达能力很强
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在校大三学生 初中全科
高考后做过五家家教，有高中数学，英语，初中物理化学
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在校大四学生 小学语文,小学数学,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,高中数理化,高一高二语文,高三语文,篮球,乒乓球,
热爱运动，音乐，读书，有一定的艺术欣赏力和文字表达能力和演讲基础。 性格乐观豁达，阳光低调，踏实能吃苦。 身体素质良好。
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在校大二学生 初中数学
曾为小升初的学生详细辅导完整本数学课本；暑假为五年级升六年级的学生当陪读两月
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在校大三学生 小学全科,初中数理化,高中数理化,
本人平时做事情比较认真，细心，有耐性,责任心较强。最近课也比较少，所以如果有意的同学或家长请及时与我联系，另本人暑假留校，所以暑假也可正常授课。
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在校大二学生 初中全科
暑假期间，我曾在天津开办了暑期补习班，得到了家里人的大力支持，班上有小学五年级学生六名，初二升初三的学生三名，通过我们的共同努力，最后取得了骄人的成绩。来北京读大学后，我也在课余时间找了家教兼职，带过初一学生的英语数学，高中学生的物理、生物、英语。每次都能顺利的完成教学任务，得到了家长和领导的认可，我相信自己有实力也有耐心，更加有信心成为清华北大家教中心的一员，真诚的希望能应聘成功，预祝我们合作愉快。谢谢。
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在校大一学生 初中全科
高考结束后，曾给两名初二的同学做过家教，他们都比较好学，我教的也比较轻松，交了近两个月，效果还不错，我也积累了一些当家教的经验。
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在校大二学生 初中数理化
带过初三学生的数理化，孩子成绩提高很快；带过高二的数学和物理，均有良好的效果。
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在校研一学生 初中数学
2004-2007年，辅导一名男生初中全科从初一到初三。 2007-2008年，辅导一名高一男生数学英语。 2008-2009年，辅导一名韩国留学生中文。
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在校研一学生 高中数学
由于我的专业属于师范类，以后也要从事教师这个行业，所以把带家教作为自己进入工作岗位的必要准备。曾经有过很多次的家教经验。其中是我在读大三时，给一个高三的女生辅导数学，经过一个月的努力，那个女孩由平时模拟的四十多分提高到高考的92分！我坚信没有教不好的学生，只有教不好的老师！
