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在校研一学生 化学
无
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在校博士学生
从大学本科二年级开始做家教，共教授过包括高三数学、理综，高二数学，初三数学和理综等五名学生。
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在校研一学生 初中数理化
以前带过初中全科家教和大学高等数学
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在校研一学生 小学全科
大学本科有两年的家教经验
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在校研一学生 初中数理化,初三英语,高一高二英语,高一高二物理,
我性格比较开朗，喜欢和小孩在待在一起，让孩子在快乐中学习，对数理化，和英语都很喜欢，尤其是英语，自己四六级都过了，而且分数不低，学了托福和GRE。对于英语学习有一点的经验。所以特别喜欢教英语，其次，对物理也非常喜欢。在高中参加过全国物理竞赛拿过奖。
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在校大一学生 初中数学
2008年3月至2008年6月高中化学物理 一名初中男生学习成绩差，经过家教，考入市重点高中
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在校大三学生 初中数理化
我曾在暑假中专门辅导过学生的学习，从而显著提高了这些学生的学习成绩。我拥有一年的家教经历，同时我在大一期间曾在京郊的希望小学内做过一学期的支教教师，此外我在初中时曾作为一段时间的理科代课老师专门为班级同学讲课，受到了任课老师的称赞。在对孩子的交流与辅导过程中，我深信兴趣才是提高成绩的关键，学习恰恰是生活的缩影，单纯的讲课和做题并不能完全让孩子去接受知识，因此我习惯于用自己对学习与生活的认识和对孩子心理的需求去进行辅导，而这种方法的正确性在对自己曾经的支教和家教经历都得到了验证。
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在校研一学生 初中数理化
本科时从事了两年的家教工作 大四毕业也进行了一个月家教 而且后来都是家长主动联系的
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在校研一学生 初中全科
要使学生熟悉公式定理的适用条件和所能解决的问题，避免滥用公式定理。面对题目的时候要设法让学生搞懂这道题要考什么，从哪些方面着手，从知识体系中整体把握
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在校研一学生 高中物理
2009年10至2010年1月 主教高中物理，能使学生对所交课程产生浓厚的兴趣，成绩明显提高。 我认为做家教应该做好三点：1良好的沟通，2有效的方法，3不厌其烦的耐性。
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在校研二学生 初中数理化,高中数理化,
本科毕业于陕西师范大学物理系物理学专业，本科毕业后到河南省属师范学院教学获讲师职称，现就读北京科技大学数理学院凝聚态物理专业研究生进修学位。教学期间主讲光学、电磁学、大学物理等。
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在校研一学生 初中数理化
我是北京科技大学数学专业的一名研究生，本科学的是师范类的数学专业，具有高级数学教师资格证（家长可验看），在本科阶段，我的专业科成绩一直是名列前茅，曾获国家励志奖学金、校三好学生称号获一和二等奖学金、数学竞赛一等奖、数学建模三等奖、优秀毕业生称号等，计算机通过了二三级，英语过了四六级。从大一下到大三上我带了将近两年的家教，另外，大一和大二暑假期间在家办过辅导班,有着丰富的家教经验。并且由于是师范专业，我还到一所省级重点高中进行过两个月的实习，由于表现优秀获得校“优秀实习个人”称号。另外从今年四月开始一直到八月底我还在辅导机构——学大教育（一对一辅导，总部在北京）工作了将近半年，对各年级孩子的辅导流程、辅导方法、辅导计划有着充分的了解，我想这些将对您孩子的学习有莫大的帮助。
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在校大二学生 高中数学
高考完的暑假在老师的培训中心担任过辅导
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在校研二学生 初中数理化
曾在大学时期有过半年家教经验主教数学
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在校研一学生
多年
