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在校研一学生 高中数学
曾在大二带过一个高一学生，使其数学从不及格涨至120左右，对于数学有自己的体会心得
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在校研三学生 初中数理化,高中数理化,
拥有5年的家教经验，熟知北京初中、高中数理化知识，教授方式通俗易懂，熟知学生心理变化，能够与学生很好的相处；大学期间担任班级班长拥有较强的沟通交流能力；
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在校研二学生 初中全科
2007.5-2007.7和2007.11-2008.2 辅导初中数学物理英语 经过辅导之后学生数学成绩有了相当的提高，增加啊了对学习的兴趣。 2008.10-2010.6曾辅导过高中英语和初中全科，具有多次的家教经验，能针对学生不同的学习水平，做出不同的教学方法
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在校研三学生 初中英语
辅导过高一英语和高三英语，辅导的同学英语水平都有较大的提高
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在校研一学生 化学
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在校研二学生 初中全科
有家教经验
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在校研一学生 高中理综
大学期间，帮老师带高二课程。有高三理科的家教经验。
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在校研一学生 高中全科
在大学期间，曾做过多次家教，对初中和高中的课程比较熟悉。通过多次的家教，本人得出一个心得：要想使学生成绩有较大的提高，需要两个条件。第一，也是最要的一点，学生愿意学；第二，老师要认真的教，要授之有法。如果学生不愿意学，老师教得再好也没用。当然好的老师还是有办法让学生愿意学的，这就需要家长、学生以及老师三方的配合。争取通过三方的共同努力，让学生的成绩上一个台阶。
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在校大二学生 初中英语
在家教过表弟妹，大一做过一段时间的初一英语家教
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在校大四学生 初中数理化
大二开始做家教，至今已有四年家教经历。主要辅导初中数理化，能耐心辅导，思路清晰，责任心强。成绩差和好的学生都辅导过，并取得了家长与学生期望的进步。曾在学而思智康教育一对一带过课，当过初中数理化答疑老师。总之，我不能说每个问题都能帮助学生完整解答，但是至少每个问题我都会尽最大努力帮助学生。
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在校大二学生 高中理综
以前没当过家教，但是在家里经常给我的两个妹妹辅导数学物理生物，在初中和高中的时候也经常帮同学解决作业上的难题，所以教人的经验也算丰富了
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在校研一学生 初中英语
大一至大三一直在做家教，大四因为考研放弃家教。
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在校大二学生 初中英语
曾在高考后给堂妹做家教
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在校大二学生
多次在假期接受家叫工作 所教学生均觉得满意
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在校大四学生 初中数理化
大学期间曾做过初中课程的家教，有较好的经验，且本人比较耐心。
