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在校研二学生 高中数学
在北京无家教经验，但是在家时经常给弟弟妹妹或者其他的一些亲戚补课。
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在校研一学生 初中数理化
大学时曾做过一个五年级学生的全科家教，爸妈都是老师，耳濡目染着一直受其影响，而且我有个弟弟，现上高一，从小学到高一一直在辅导他的功课，所以对高中小学的知识还很熟悉
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在校研一学生 高中英语
在2008大三暑假期间，对三个初中生进行英语辅导，一开始是了解他们各自的学习水平，发现三个学生水平都不大好，决定放弃课本，从基础的语音和单词开始，有一口好的语音能使学生在学习英语方面增强信心，后面就开始根据每个学生兴趣安排英语教课，从易到难，让学生获得成就感。经过一个暑假的补课，学生的考试由最初的30多分上升至80多分，我感到很欣慰，分数只是一个方面，但是最重要的是通过这次补课，他们能自发得学习英语，这比什么都重要。 总之，我认为兴趣或者思想是学习的最重要也是最有效的因素，激发孩子的兴趣，让学习变得有趣而简单易懂是老师的责任，而学生方面可以让他们知道学习的重要性，从而产生学习的原动力，从这两方面着手，学习和教学会事半功倍。
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在校大二学生 小学全科
辅导初三英语化学
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在校初中教师 初中语文
工作认真负责，细心，态度热情，能很好的对待学生。也能很好的完成教学任务。 工作经验丰富，具有十四年教龄，职称中教一级。 比较擅长初中语文和小学语文的教育。多年来在教育一线担任语文教学工作并多次担任毕业班的班主任和语文教学工作。
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在校大四学生 初中全科
辅导过初二全科，初三数学物理化学。高三数学和英语，以及小学奥数。
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在校研一学生 高中化学
有一定家教经验，可带高一至高三化学科目。目前在一教育机构带小班高一化学。
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在校大二学生 初中英语
两次荣获全国中学生英语能力竞赛海南赛区一等奖，中学生数学能力竞赛三等奖。为人耐心和善，有幽默感，吃苦耐劳
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专业工作者 高中英语
英语家教， 目前大学科研及教学
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在校研一学生 高中生物
在06年至10年做过六名学生的家教，分别为： 06年秋天开始到07年高考，教一名高三学生生物课程长达一年，高考成绩有所提高； 07年高考结束后至08年高考，又带了一名高三学生一年；同年又作为两名韩国人的中文家教，使这二人由原来的零基础提高到可以简单的用中文交流； 08年至10年，分别带过两名高三学生生物，最终成绩都有所提高。
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在校大四学生 小学全科
2009年9月至2010年1月辅导六年级学生，成绩有较大幅度的提高。 2010年3月至今辅导三年级，四年级学生，通过培养学生良好的学习态度及习惯，成绩有明显提高。
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在校研一学生 高中生物
2006年9月-2009年8月一直带家教，尤其初中的数理化教材非常熟悉，初中各年级的数理化均带过，知识系统扎实 2006年，一小六学生经辅导一年，成绩由班级下游升至第12名（共60多人） 2007-2008年，一初二学生数学物理经辅导，成绩均上升40多分 2007年暑假在一辅导班带初中数学 2010年在偃师三高作为高一生物实习教师实习半年，所带班级成绩由最后升至级段第二
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在校研一学生 表演舞蹈
2009年5月至8月、昌平、小班少儿健美操课，学会全国第二套少儿健美操一、二、三级等级规定动作 2010年3月至今，西二旗、健美操基本功、力量、柔韧有较大的提高，家长很满意
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在校大二学生 高中全科
带过一年高三全科，由三百多分提高至四百多分； 一年高中数学物理； 半年初中数理化
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在校小学教师 小学英语
大学期间在北师大接过多次小学英语及初中英语，所带的学生多数成绩在短时间提高，注重和学生之间沟通，在记忆单词上有独特的方法！
