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在校研二学生 初一初二数学,初三数学,
多年家教经验,在知名教育机构担任兼职老师,对教材较为熟悉。
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在校研一学生 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,英语四级,英语六级,初级法语,高三英语,
有耐心,北京语言大学英语专业研究生,专业知识丰富,有责任心,工作时间灵活
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在校研一学生 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二英语,高一高二语文,高三英语,高三语文,
本人踏实谨慎,乐于交友,成绩优异,已通过国家英语四六级和计算机二四级考试,本科期间有丰富的家教经验,喜欢与小朋友交流学习,共同进步!
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在校大四学生 初一初二英语,小学英语,初三英语,高一高二英语,初级新概念英语,
本人在大四,大学四年一直在带家教,这学期参加了三个月的教育实习,在学校带初中英语。
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在校研二学生 小学奥数,初中数理化,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,大学高等数学,
过英语六级 善于与学生沟通,对初高中知识体系有较深的把握
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在校研二学生 初中数学
接过七次家教,每次家教都取得或多或少的成绩,不但是增长了学生的知识,而且丰富了自己的经验
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在校大三学生 小学语文
家教经验比较少,曾经教过一段时间的高一英语一个学期,成绩进步明显~教过一段时间的高二数学,成绩进步一般。
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在校研二学生 初中英语
家教经验4年,教授过初中英语,高中英语,小学英语,新概念,剑桥英语,成人四六级,考研英语等。学生成绩显著提高
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在校研二学生 初中数学
小学语数:面对年龄小的孩子,更重要的耐心以及生动的教学方式和语言来吸引他的兴趣。尤其对调皮的孩子更要耐心,这才体现你与他爸妈教学的不同。当时教了一个小弟弟一个学期,要离开那个城市家长也很舍不得我。 初中数学:培养学习兴趣的启蒙时期,这时候会很容易因为考试的高低浮动影响情绪,注重举一反三,对数学的学习有个大体的框架了;当时一个初二的小男生性格内向不调皮,主要是无法集中注意力,经过一学期的辅导数学从C提高到了A,我想与他本人有很大的关系,很多孩子的潜力都是这个时候挖出来的。 大学高数:这个还没教过,但由于经历了考研相信回忆起应该很容易,自己学习中遇到的困难和解决方法对学生来说更重要。 总结:不管哪个年级层次的哪科教学,我认为与他们成为朋友是很关键的一点。希望我们能共同学习,共同成长。
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在校大四学生 小学奥数
小学数学3人每人半年以上,成绩有明显进步,初中数学1人,物理1人三个月以上
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在校研一学生 高中英语
09年暑假带过1位学生的英语和语文,有大幅度提高
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在校研二学生 初中物理
本科期间多次从事家教工作,主要教授中学数理化,曾指导初二年级初三年级学生,并取得了很大的进步。
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在校研二学生 高中生物
本人在本科期间就开始从事家教工作,辅导过高中生物、初中全科,也曾带过小升初奥数全科,研一期间在金航向辅导学校担任过一学期的教师辅导工作,也曾在金钥匙辅导学校担任过高中答疑老师的工作。
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在校大一学生 钢琴
上大学前每个寒暑假都在常德市阳光琴行带入门的学生,重点负责考级的学生。
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在校大三学生 高中数学
曾带过北京四中一名高三学生,辅导其数学冲刺复习,现带161中学一高二学生,辅导其数理化,一年来,该生成绩节节提高,由家教前的全年级198名提高到现在的全年级90名左右,家教成果得到家长的充分肯定!