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在校研一学生 高中物理
本科期间做过六份家教，辅导过男生和女生。大二下学期辅导的是一名不爱说话的男生，针对他的性格，我充分发挥乐观和有耐心的性格，上课前首先和他聊几分钟最近的学习情况，和他一起学习教材，然后再讲习题。后来发现他喜欢篮球，和我一样，于是每次开场都有了共同话题，气氛也越来越好。一般我做家教时都会延时十几分钟，把中途落下的时间补起来，决不让家长花一分冤枉钱。 大二暑假辅导了两个女生，一个是准备出国的，物理需要提升，她有一定的基础，于是我就和她一起解决她不会的习题，并进行举一反三、融会贯通，现在已经去新加坡了。另一位是高考失利，准备再考一年的，她很用功，我们一起学了教材，然后给她布置作业，本来是教数学和物理的，有时也顺带帮她复习英语语法，现在考上了苏州大学。 高中时的扎实基础和家教的经验，加上认真负责的态度，我自认为是一名好的教员。
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在校高中教师 高中英语
海淀名校在职一线高中数学教师，教龄22年，12年的家教辅导经验，沉淀了一些非常有价值的英语教育理念，许多学生利用这把钥匙打开了进入理想大学的校门。09年清华附中姚同学英语成绩142分，五中董同学英语136分，西外刘同学英语131分，汇文中学邓加同学英语130分，铁二中郑同学126分。
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在校高中教师 高中生物
赵雅琪（101中学，清华大学）：张老师第一次上课就发现与众不同，思路特别清晰，一下子就把我从死记硬背的心态解脱出来。苏苏：（人大附中，斯坦福大学）：幽默大方的张老师，特别吸引人，讲过敏时，说客人到自己家吃饺子，因为饺子中放了海米，不敢吃，轻轻的挥舞衣袖，不带走一个饺子。呵呵！我会记一辈子的。特别差的学生也非常有耐心带好。
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在校大四学生 单簧管
大一开始在培训中心带业余学生 学生都已过六级水平 得到看培训中心的老师好评
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在校研一学生 小学全科
曾在校学习之余，多次兼职小学、初中语、数、英家教，并取得较好的认可度。
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在校研一学生 初中英语
曾多次带过英语家教，多以小学英语为主，引导学生入门，并独立开办过多次英语补习班，学生学习效果显著。
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在校大四学生
两次课以内，能找出学生问题所在，并提出针对性辅导方法。 所辅导学生曾分别考取青岛海洋、南开等高校 科大附中索学员（高三）已代课半年有余，成绩有稳步提升，期末考试由跃居班级前十五名，深得学员及家长的好评； 矿院附中张学员（高一）由开学时考试20分提升至期末考试72分，家长及学员均感欣慰，且学员学习积极性大为提高，因此其他科目成绩也有提高。 龙潭中学刘学员，因自卑无积极性，几乎放弃读书，辅导一年后，成绩跃居班级前二十名。 育英中学实验班吴同学，两个月内化学成绩由30多分提至68分。 ……
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在校大四学生 高中文综
高考后个人在母校进行三次演讲，主要内容是语文，英语和文综最后夯实基础稳定分数的复习方法。 高三一年，本人靠自己钻研复习，总成绩从589提高到648，提升了59分，从一本跨入名牌。 希望能和广大家长和学员分享自己的经验，谢谢。
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在校研一学生 高中数学
家教经历： 大学期间一直有带家教，初高中数学一共有带过5，6个，学生成绩都有一定程度的提高。 上学期刚带完一个高三的文科男生数学，在辅导过程中，感觉到该学生的数学学习热情有了明显提高，最后高考成绩也较为理想。 辅导方法： 针对不同学生的特点采取的具体方法会有所不同。 主要的辅导思路：首先帮助学生梳理知识点，让学生对整个知识框架有所了解，然后再由简入难，传授各种习题的具体解题技巧。
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在校大二学生 初中数理化
自己对家教和所学数理化有不少体会，能组织授课方案，对特定的知识进行梳理和发散。
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在校研一学生 初中数理化
本人有三年家教经验，在双休日、暑假、寒假曾多次做家教，其中有初三数学物理化学英语，高一高二数学物理化学，高三数学理综，对家教工作有一定的经验，对学生耐心、负责，善于交流，使学生的学习成绩明显提高，考入理想的学校，受到家长的好评。
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在校大二学生 初中数学
2010.1-2010.2 帮初三学生补数学，得到很大提高
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在校大四学生 高中数学
09年暑假辅导过高二学生数学和物理，辅导前百分制数学70，物理40，辅导后数学85，物理75
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在校大三学生 初中数理化
大一在学校期间利用课余时间家教半个学期，大二暑假在深圳做了两个月的家教，获得家长的赞许
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在校研一学生 大学英语六级
热爱英语，对英语学习尤其考试有着深刻的理解与体会。擅长换位思考，与学生沟通交流。 之前于寒暑假在家里开办高中英语补习班，反响很好。 现在辅导一大四学生复习考研英语，其父称赞不已。 我的教学方式：激发兴趣+指点方法+反馈引导。 期待着与您分享我的经验
