曾在一些国际展览会担任翻译

16年教学经验多年家教wdqfd 4他曲同期4同期

大一上学期以语音教学为主.发音标准,语音考试成绩优秀.德语语音学习阶段至关重要，愿意辅导初学者练习德语发音。可根据学校老师讲课方法结合自身学习体会授课。

通过和现实的交谈，发现学生英语学习的问题症结，根据学生的具体情况，采取相应的方法讲解，辅以学习方法的指导，配以专题练习。从学生的实际情况出发，在辅导中用放大镜发现和肯定学生的优点，给学生自信心，发现进步及时表扬，让学生有成就感，也有学习的兴趣。

已保研，想抽出一年时间干好家教。本人热爱英语，一直很努力学习英语，有信心教好英语这门课。

常辅导周围小朋友，暑期曾教一个班初一英语。

本人在职教师，17年教龄，多年担任初中物理毕业班教学，熟悉北京市各版本教材，查漏补缺，循序渐进。 在教学活动中能充分肯定学生的优点和大力表扬学生的成绩，同时也可以一针见血地指出学生确实存在的问题突出重点，讲练结合。 针对中考，讲究技巧。本人有多年一对一家教经验，具有亲和力，重点培养学生物理思维，擅长培养学生解决问题的方式方法。能很快提高学生学习兴趣，短时间内提高学生成绩。使你进入初三物理学习的快车道，并可帮你补习初二物理学习的不足。

本人是中国矿业大学（北京）矿物加工工程一名在校学生，党员，现攻读博士学位，成绩优异，学习能力强。 在校期间，曾获得校一等奖学金1次、国家励志奖学金1次、校二等奖学金2次，还先后获得“北京市先锋杯优秀团员”、“全国节能减排大赛三等奖”、“北京市课外学术论文三等奖”等奖项。 此外，我还于大三学年任学院学生会副主席，保证学业的同时兼顾学生社团活动，对如何在有限的学习时间里保证学习效率，有自己的看法。我还在2011年暑假，去贵州省安顺市里面的一个山村里面进行了为期半个月的支教活动，在与小学生、中学生接触的同时，培养了自己负责担当、具有耐心的品行。 初高中本人成绩各科均衡发展，初中成绩稳居年级前10，高中成绩稳居前30，数学、物理、英语属于自己传统强项；大学期间磨砺了自己品行，学习力更强，在资料的收集与整理、提高学习效率方面有自己独到的见解。

海淀区某学校任教八年，同时带两个跟班，小学从四年级到六年级，初中从七年级带到九年级，掌握从小学到初中的数学知识体系与孩子们不同心理时期的适应水平，每位老师都有自己的教学风格，而我的两把刷子是让孩子体验式教学，也就是让孩子心理上接受我，然后愿意配合我教学，再互动学习，会让孩子多动脑，一次课下来孩子会感觉比较累，但很充实，有成就感，从心理学的角度切入要比知识的传授用的多，对于不爱数学的学生，有一套自己的方法，大部分孩子跟我学习数学之后，至少不会讨厌数学，有一部分还爱上了数学，这是我最大的成就，至于孩子的成绩提高，我就不自夸了，这些收获都属于历史，我会尽我最大的努力为了您的孩子。那些成绩好的学生（分数在百分之九十以上就不用联系我了），分数低的，你可以尝试联系我，给我一段时间，急于求成的家长有时候欲速则不达。现在的孩子都不笨，主要是感不感兴趣、用心不用心，上心了成绩就会提高。找我的家长，需要您准备的：一、相信您自己；二、相信您的孩子；三、相信我； 辅导费用可月结或四五次后一结，走银行不现金，因为您的信任找到我。以诚为本，以行动为证！

性格开朗，幽默。可以耐心地帮助学生解答问题，讲解问题。曾经在有过家教经历。高中数学方面的知识有一些心得。

本人性格开朗，擅长与人交流，主要擅长化学，英语等科目，中考立刻综合145（满分150），数学118（满分120）高考英语132（满分150），大学生英语四级607，六级590.

本人性格开朗，大学本科担任四年班长，具有很强的责任心。曾经担任过若干英语家教，幼儿教师等工作，读研之前在留学机构担任英文翻译。

我是重庆外国语学校保送进入清华大学外国语言文学系的学生，现在为外国语言文学系大二学生，二外修习日语，能进行日常会话；同时正在修本校的新闻与传播学院双学位出镜记者项目，语言表达能力强，为人和善幽默，生活态度积极，能很好地与人相处。因高中选择的文科，所以对于文科方面的知识比较熟悉，特别对英语有更深的了解，英语口音正，基础扎实。同时因为母亲是中学语文老师，所以对语文教学以及应试有较多的了解。而因为新闻双学位的缘故，又在清华大学电视台担任主持人、评论员、记者等职，对普通话以及主持人方面的经验也很有信心。以前曾去过美国西雅图、加拿大温哥华、日本东京进行文化交流及参与模拟联合国会议等国际活动赛事。见过世面也为人亲善。希望能和更多的人分享我的经验！

中学高级教师，区高中优秀数学教师，教研组长，学科带头人。讲课耐心细致，选题典型，贴近高考。20多年高中数学教学经验，最近几年主要带高三毕业班，对教材研究比较深入，对数学各部分的知识点、重点和难点了如指掌，清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题，因此能针对学生的不同情况，因人施教，采用灵活的教学方法，让学生能熟练掌握数学知识。讲课深入浅出，善于抓住数学问题本质进行教学，善于发现学生数学学习上的短板并给予弥补。教学方法新颖，生动活泼,能够调动学生学习兴趣。学生在短期内有明显提高。

本人从高中一直就成绩优异，来自大连育明高中，综合排名一直都是年级前十，后参加第25届全国高中学生化学竞赛，省级赛辽宁省第一名，全国决赛金牌，排名47名。现在在大学的学分绩保持在年级前两名，上学期微积分满分，物理95，化学98。保送后曾先后辅导过三名高中生，有一定的家教经验。