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在校研二学生 高中理综
本科期间，指导高二数学，给其讲述例题，指导方法，使其成绩有大的提高；研一期间，指导高三学生物理和化学；研二上学期指导初中数理化
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其它 初中数学
以前做的数学家教比较多，我的特点就是能把复杂的问题简单化
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在校研二学生 高中数理化
2009年11月至2010年6月高中二年级数理化，该学生成绩是倒数的，带过后成绩上升5名，2010年4月至2010年6月初三物理化学，是一名中等的中考考生。2010年4月-2010年5月 高中数理化，一名考军校的学生，帮助他复习初高中的知识。2010年9月至2011年9月初二数理化，地点是海淀区田村，已经干了快一年，现在这个孩子已经读初三了，学习成绩由不及格变成及格，平均每科提高10分左右，最近还在做。
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在校大四学生 高中数理化
（2010.3至2011.1 辅导高中数理化 学员聪明活泼 接受能力强) (2011.3至2011.8 辅导初中数理化 学员成绩中等 进步很快)
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在校大三学生 高中数理化
无
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在校大二学生 高中数学
本人擅长数学，教过小学六年级奥数，约半年的样子。 教过一个高二的数学，有明显进步。 初高中数学均可以教，由于大学数学学得还不错，也可以教大学基础数学。
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在校大二学生 高中数理化
2009年暑假曾在桐城市求是辅导担任教员，辅导高三物理和化学。 2009年秋曾为清华附中一个学生做过物理化学答疑。
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在校大二学生 高中文综
部分家教经验： 时间：2008.6-2009.12 学员：小学 科目：全科 特征：不爱学习 曾经带过一个三年级孩子，很懂事，就是不喜欢学习。我不逼他学习，我要教他怎么“少学习”。我首先一步一步帮助他纠正学习习惯，教他一些有效的学习方法，这样，他花在学习上的时间少了，成绩却稍有上升。从此，他就有了学习的信心，之后我再通过一些小游戏和课外知识帮助他培养学习兴趣，有了信心和兴趣之后，小学的学习生活其实很快乐、很简单，能够做到涵养古今知识、积淀华夏人格。
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在校高中教师
以培养兴趣为主，以抓实基础为重点，多年的教学经验结合家教经验，培养出众多数学135分以上的高三毕业生
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在校小学教师 小学数学
小学数学的课本非常熟悉，带过多年的毕业班，了解孩子心里，帮学生提高学习的学习兴趣，可从不同角度去分析问题，做到一题多解,提高学生的分析能力与理解能力，
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在校大四学生 初中数学
大一时做过初三的全科家教，教课方式受到孩子的喜爱，也受到父母的表扬。
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在校研二学生 高中化学
本人在大一就带家教，已经4年了，有丰富的家教经验，我带过的学生成绩提高非常快~~
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在校研一学生 初中数理化
2005年，一初四学生经辅导，数学成绩从40分提高到及格。 2006年，一高三学生经辅导，物理由完全学不懂提升到掌握了一定的规律和解题方法。 2006年，一高一学生经辅导，提前学习并掌握了高二的数学课程。 2006年，一小学五年级学生经辅导，学习了英语数学课程。 2006年，两名初二学生经辅导，数学成绩大幅提高。 2008年，一初四学生经辅导，数学英语水平提高十名。 2009年，一初四学生经辅导，数学物理化学知识得到系统复习巩固和提高。
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在校研二学生 高中数学
2005年-2008年 北京大学河南分校（河南省重点，出过多个河南省状元） 高中毕业班化学教师，带过一个班，全班化学 ，平均分 130. 其中一个班，一年考上北大7个。占河南省一年考上北大的10%。 2008-2009年 带过两个高中生 一个方庄桥的李同学 从500分带到 高考669分，从全班第8带到全校前三。北洼路的朱同学，从全班后十，带到全班第二，从200多分，带到高考478分。 2010年 带北海的英杰一位高三学生
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在校研一学生 高中数理化
已辅导八名学生所辅导初高中一二年级成绩明显提高，初高中三年级考入重点高中及大学。
