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在校大二学生
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。小学中学成绩优秀，现就读于北京科技大学，最近课也比较少，所以如果有意的同学或家长请及时与我联系，另本人暑假留校，所以暑假也可正常授课。我可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！
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在校大四学生 高中文综,初中政治,初中历史,初级日语,
本人本科专业为日语，可以为初学者提供专业辅导。另外，本人在高中学习文科，文综有相当实力，愿意给准备初中或高中的学生进行辅导，分享学习经验。
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在校大四学生 小学数学,初一初二数学,
1、做事认真，负责，有耐心 2、擅长数学教学
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在校大四学生 初中历史,初中政治,初中地理,初三数学,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高三数学,高考心理辅导,高三英语,
多年参与高考，高考经验丰富，2010年广西文科综合第三名； 2011年至今在桂林市自开办两期高考补习辅导小班，共培养14名高考学子； 文综注重体系化与实战化领悟，文科数学思想强调境界和实战演练，目标明确，重点突出； 平时喜欢体育，特别是篮球、跑步等活动，并以此来带动与学生的交流与沟通； 认真、踏实；
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在职高中教师 高中生物,
北京重点中学优秀教师，教龄10年，有多年的毕业班经历，所教学生有相当部分考入了清华北大等名校。在多年的生物教学经历中，我发现有许多学生存在“上课听得懂，做题不会做”的问题，针对这种情况，我分析原因，自创了“模块程式化教学法”，并应用于日常的教学和辅导实践中，取得了显著的效果。在学区交流中获得了老师们的一致好评。我愿用我的知识和经验帮助更多想要学好生物的同学！欢迎来电咨询！
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在校研一学生 初中数学
大学期间曾多次辅导初中高中数学， 在<<世纪金榜>>做过数学方面的校对工作.
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在校研二学生 初中全科
本人做过多次家教，学生的成绩得到有效改善，我熟悉北京的教材，能结合学生的特点制定适合的教学方案，让学生轻松的改善学习成绩。
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在校研一学生 高中数理化
自08年高考后每年夏天都会辅导几个初高中学生的数学。
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在校大四学生 小学全科,初中全科,
乐观开朗
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在校研一学生 初三数学,初一初二数学,
本事做事认真负责·本科期间每年都获得奖学金，并在教育机构工作过，担任过教育机构的答疑老师，对北京中考有相当程度的了解，与孩子交流不存在任何问题。
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在校研二学生 初中数学
2011,6至2011,8：带一个小四的调皮男孩全科，帮助他培养学习兴趣，树立正确的学习态度，学习动力和目标感增强许多。 2010,1-2010，2：带高三的一个女孩数学和物理，帮助其理清思路，通过将题目举一反三会做了许多题，成绩获得较大提高。 2012,8：在一家教育公司任初中、高中教辅编辑，对当下数学中考、高考的题型、趋势非常熟悉了解。
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在校研一学生 高中化学
去年一年在智康1对1带了15个孩子，8个初三，7个高三的。可谓经验丰富。
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在校大一学生 小学数学
无，初次尝试，相信自己能力
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在校大四学生 高中数理化
大一的时候曾经带过一个初二全科和高三全科，大二带过两个高三数理化，效果不错
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在校研二学生 初中全科
06年我大一，带了一个高三的学生，先教化学，后来发现其他科目也很薄弱，于是就教高中数理化，该学生成绩开始并不理想，经过半年的辅导，成绩由原先的三百多分，提高了一百分左右。 07年大二，带了一个安贞门附近的高三学生，辅导高中数理化，该生成绩较好，于是重点辅导难题，也取得一定幅度的提高。 08年带了初三小孩，少数民族的，物理。该生成绩一般，我讲课经常举例，通俗易懂，小孩非常喜欢让我上课。 09年带了一个初一的小孩，数学，小孩的家长也是师范大学毕业的老师，自己教望子成龙心切，起到了反作用，孩子跟他产生很大隔阂，于是我在教小孩的同时，协调了双方的关系，皆大欢喜。 10年带了一个初二小孩，也是物理，该生成绩不好，也不认真听讲，于是我开导了他几次，才认真听课，由于我升学只带了他一个月。
