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在校研二学生 初中数理化
2008-2009年有过一年的家教经验,辅导一位初三学员的数理化,结合学员的具体情况,为其制定了相应的学习计划,同时采用合适的辅导方法,成绩迅速提高,成功考入二十中学。
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在校大三学生 高中全科
责任感强,有耐心,善于交流沟通,能根据不同的学生制定不同的学习计划和采用不同的学习模式。本人擅长初高中数理化和语文的教学,也带过英语的课程。数学最为突出。基本的理论知识要打好基础,而好的习惯奠定小孩成功的开始。我会从学生的视角把我的好的学习习惯和方法教给我的学生。我家教经验非常丰富。在过去的三年中,我陆续带过小升初,初升高,也有高三的同学。有一个清华附中的小孩带了一年半,后考入清华附中高中部。目前有带一个高三同学的数理化。
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在校大三学生 高中文综
2008.7-2008.8曾办理一个学习辅导班 教授学生差别比较大 经过在辅导班学习后 学习态度有了很大改变 大多数同学成绩有了较大提高
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在校初中教师 初中化学
任职期间辅导交大附中学生,一膜到二模,数学成绩提高20分; 07年辅导首师大附中学生,进行十二大解法辅导,一模到二模,辅导10次,化学单科成绩提22分;辅导方法:五步成绩提升法1:学生问题诊、分类;2知识分类梳理;3解题技巧训练,解法归纳;4习题反馈落实;5应试心理辅导。
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在校大一学生 初中数理化
初中毕业暑假做过全科家教,高中毕业暑假做过高中化学和数学的家教。
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在校研一学生 初中数学
大学四年一直做家教工作,希望教授成绩在中下游的学员
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在校大二学生 高中数理化
高考结束暑假辅导过初中升高一的学生数学,大一辅导过高三物理。
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在校大二学生 高中数理化
高考之后,教自己亲戚家上初中的孩子。寒假也有做过初中家教。 大学之后由于时间关系,只做过2次家教。 有一定的家教经验。
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在校研一学生 初中数理化
于大一暑假教了一个初三男生数理化,我采用讲课-训练-考察的模式,每周周一到周五给学生讲课,分天布置作业让学生训练并为他解答疑难问题,到周末我自己出题考察学生以查漏补缺,这种方法取得了良好的效果,学生的成绩提高明显。
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在校研一学生 初中数理化
本科期间先后辅导过初一至初三数学、初三化学及物理,并取得良好的效果,得到家长和学生的认可!!!
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在校大一学生 初中全科
高中做过多次.
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在校研三学生 高中数理化
我从大二上学期开始做家教,先从带小学初中学生开始,经过半年经验的积累,逐渐带高中学生,绝大多数学生经过一段时间的辅导,成绩有显著提高,并且我本人也征得家长和学生的高度认可。曾经有过在学生会考冲刺时同时带过5份家教的经历。 在教学方法上,我做到提前备课,准时出课,针对不同的学生制订其量身的教学方式,因人而异,最终就一个目的--孩子学业有成,全家开心。
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在校大一学生 初中数理化,小学全科,中考心理辅导,高中生物,高一高二数学,初三数学,初一初二数学,初一初二化学,初三化学,初中生物,初三物理,高一高二化学,高考心理辅导,小学数学,小学语文,
熟悉常规作文套路。个人很有耐心,擅长和学员相处。 小初中时理科年级前列。 高考数学接近满分。高考生物满分。 并且暑假时有辅导学生的经验,有高二学员生化成绩从年级三百进入年级前三十。 个人有耐心
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外籍华人 小学语文,小学英语,初级英语口语,书法,地方与民族乐器,中国象棋,中国武术,
有信仰,觉得教育为全人教育,而非知识教育,注重传授做人做事之道。 教育,乃是以人传人之道。 深入于中华文化,有英语 ,马来语基础,古琴,书法,象棋,武术。。。 有正确的教育理念
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在校研一学生 初一初二数学,初中数理化,初一初二英语,中考心理辅导,
本人来自河北,现于北京理工大学读研究生。多年求学之路使我总结了很多学习经验,擅长从方法理论上对学生施教,并且也可以做学生思想工作。