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在校大二学生 初中数理化
高中暑假期间做过一次正式家教，并取得不错反响。
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在校大一学生 高中全科
带过一名初中生，教授全科和一名高一学生，教授英语。所带学生都取得了一定的进步
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在校研一学生 高中数理化
07.9-07.11辅导一名高一学生讲述自己的高中生活，和他一起学习知识，并激励他成才，和他交朋友。 09.1-09.6 辅导一名回龙观的高三同学，高考成绩有很多提高，学生和家长非常满意。
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在校研一学生 高中数理化
在本科暑假和同学一起在家里办了辅导班，招收初中和高一高二学生，辅导数学、物理和化学，共招生65人，采用按照书本，细致辅导的策略，并且每节每章都布置习题的方法，在讲解中将自己对问题的思考以及自己当时学习时候的感受告诉同学，使他们能快速的看到问题的本质。在研一上学期放寒假回家期间，多位叔叔阿姨说通过暑假辅导班他们的孩子比以前进步很多。
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在校大三学生 高中化学
自己自家经常给亲戚家孩子辅导，在学校一直兼职做家教，刚刚辅导了一个初三学生。自己也在暑期支教过，在这些过程中有了一些经验：1、其实好孩子都是夸出来的，作为家教我们要做到尽量多夸奖孩子，这样可以让孩子对自我有所肯定。从而帮助他们找到自信。2、激发学生的学习兴趣，要做到把知识同日常生活联系起来，使学生对知识的认识更形象，而不是抽象难懂。3、尽量多的引导孩子自己思考，这样会对知识有所理解，而不是教条的灌输课本知识，浪费孩子时间，4、作为教员我们必须善于发现学生在学习中的不足，善于分析他在考试或者练习中犯下的错误，加以综合归纳出那个知识点学生没有明白，然后再帮他拾起知识点，这样逐渐克服学生学习中的盲点提高其成绩。
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在校研一学生 初中全科
本科在校期间就曾做过家教，精通初中数理化，暑假期间在家和同学开办了一个暑期辅导班，为家长和学生服务
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在校大一学生 吉他
始（2008.7）至（2011.7）电吉他 三百多名名学生达到预期要求
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在校研一学生 初中数理化
本人在大学本科期间有长期的家教经验，带过很多初高中数理化英等课程，在学校带过留学生数学由于本人是理科出身，擅长教授初高中的数理化等课程，英语成绩也很突出，高中曾获全国英语竞赛二等奖。
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在校大三学生 高中理综
暂无家教经验
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在校大一学生
在2011年开学时开始，将一名三年级学生的英语成绩，经过四次课，由原来的70多分提高至90多分，并且与我学习至今。
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在校大一学生 高中数学
无
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在校大三学生 初中全科
高中毕业后在家乡当过家教，办过班
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在校研一学生 初中数学
大学二年级至四年级每个寒暑假都做家教，主要辅导初中数理化及高中数学，经验较为丰富。
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专业工作者 高中化学
本科和研究生均学习化学专业，高中曾获奥赛省二等奖，专业基础深厚。所带学生因材施教，成绩均有不同程度的提高
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在校大一学生 初中数学
在高三的暑假中曾辅导一名初三的学生，该生在今年的中考中取得优异成绩
