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在校研一学生 小学数学
曾当过个人寒假辅导老师，教受的是初中即将毕业同学的数理化课程
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在校研一学生 小学数学
辅导过初中数学。
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在校高中教师 高中语文
两个强化教学:强化思路，强化表达。保证让学生弄够拿到考点分数。化繁为简，以简驭繁是思路化教学的突出特点。如：古诗词鉴赏之整体把握三剑克:一从表达方式看内容，二从议论抒情看基调，三从修辞艺术看手法。这三个方面能让学生看懂诗词内容。实战演练三部曲，亦称答题三要素，保证学生拥有满分效果。
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在校研二学生 高中文综
2005-2006高中文综，初中语文、英语、数学
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在校大一学生 高中英语
暂无
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在校研一学生 生物
无
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在校初中教师 初中物理
对人大教材比较熟悉，并对北京的中考物理熟练把握，所教学生有朝外，海外，人大附
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在校研二学生 初中数理化
曾经教授4个学员。分别教高中数学 初中全科 学员成绩提升明显。
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在校大三学生 小学全科
我曾经辅导过小学四年级全科，那个小学生数学不是很好，在我系统的帮助下有了很大进步，尤其是应用题方面，而且学得很开心。辅导过初一英语和数学，那个孩子对学习没有兴趣，我就想办法让他逐渐的喜欢上了学习，成绩有了进步。
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在校研一学生 高中英语
大学期间多次辅导过初中生全科和小学生全科，辅导过高中生英语，均有不同程度的提高。
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在校大三学生 高中数学
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在校大三学生 钢琴
本人毕业于中央音乐学院附中，有着良好的音乐素养。生性活泼开朗，对音乐有着良好的理解和感悟能力。于2009年以优异的成绩考入中国音乐学院音乐学专业，钢琴方面曾今师从毕业于比利时皇家音乐学院的严霁敏老师（现中国音乐学院、首都师范大学、中央音乐学院附中从教）、中央音乐学院钢琴系副教授魏小凡老师、中央音乐学院钢琴系青年教师刘兴辰老师、中国音乐学院音乐教育系教授杨恩羚老师，对于音乐风格、处理的掌握比较系统。在视唱练耳、乐理方面曾师从中央音乐学院附中翁建伟教授、中央音乐学院宁楠教师、中央音乐学院及中国音乐学院孔奕老师，有着独到的训练方法和经验。曾辅导过高考民乐生的视唱练耳和乐理以及儿童钢琴考级生，取得了优异的成绩和家长好评。
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在校大三学生 初中数学
初三高三毕业学生均带过，初一初二及高二也都带过。其实所带的初三毕业生进步尤为突出。
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在大一时我带了一个初三学生数学家教，最后那个学生中考数学考的很不错
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在校高中教师 高中英语
王教授自1981年大学毕业起一直在高等学校从事英语教学，先后在华中科技大学和湖南教育学院随美国和澳大利亚教师进修英语。 1987年湖南大学英语应用语言学专业硕士研究生毕业，系统学习了由湖南大学与美国纽约城市大学联合执教的应用语言学前沿课程。 2001年赴澳大利亚堪培拉大学访问学习。
