-
在校大四学生 高中理综,初中数理化,高中数理化,高考心理辅导,
高考江西省理科第三名，理综接近满分。经验：不急不躁，审题重要，通法加巧，能巧则巧。做题在于找出题目之间的本质考点，以及其知识点。方法：真正捋清书本上的知识点，返璞归真，在此基础上做题加强训练，在错误中寻找方法。
-
在校大三学生 高中数理化
本人具有丰富的家教经验： 06年暑假和09年暑假均曾辅导过附近的一些初中生和高中生；09-10年辅导过一个高三的和高二的学生，内容为数学和理综；10-11年辅导过一个高二和高一的学生，内容分别为数学和高中全科。 讲课思路清晰，易于接受，学生成绩最后都有一定的提高。
-
在校大二学生 初中数理化,初中生物,初一初二英语,中考心理辅导,初一初二化学,高中生物,高中数理化,初一初二数学,初一初二物理,
以往已为陈迹，当下为重。 尝试以最风趣，生动，学生乐于接受的方式进行辅导 一节课40~50分钟
-
在校研一学生 小学全科,初中数理化,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二物理,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,
喜欢看书，骑自行车，与人沟通，待人热情
-
在校研一学生 初中数理化,初中生物,小学数学,高中数理化,
本科毕业于理工学校，现于北京工业大学就读研究生，本科期间曾多次带一对一家教，并在课外辅导机构兼职老师，家教经验较为丰富，擅长理科，易于与学生交流，让学生在学习过程中学习良好的学习习惯。
-
在校研一学生 英语四级,初三英语,高一高二英语,高三英语,大学高等数学,初级剑桥英语,英语六级,初级英语口语,
在性格方面，我乐观开朗，为人真诚。擅长英语，也有良好的口语，高考和考研英语及四六级都是高分通过，对英语学习有着自己的见解。大学期间曾经在太平洋英语学习机构担任兼职教师，负责30名学员口语教学，此期间学生的学习热情大大提高，受到机构和家长的好评。初次使用这个家教的平台，希望能够帮助更多的学生提高成绩的同时也提高能力。
-
在校大一学生 高中数学
有过两次家教经验，一次是教授高中数学竞赛知识，一次是教授初中数学。
-
在校大二学生 高中数理化,初中数理化,
高考628分，大一两个学期一直在做家教，有较丰富的授课经验，而且我自己也非常的有耐心，性格比较开朗，一直以来，理科一直是我的强项，而且现在的专业偏理科，所以我有信心可以辅导好任何一位学员。
-
在校大四学生 初一初二化学,初中数理化,初三化学,高中数理化,高三化学,高一高二数学,高一高二化学,初三数学,
学习成绩优秀，大学期间曾获得国家励志奖学金 、二等学习优秀奖学金及奋进奖学金，且于2011年顺利通过大学英语四六级考试。 在有条不紊的安排自己的课程学习之外，我着重发展自己在其他领域的能力与兴趣，掌握了很多计算机技术，与此同时，还课外练习日韩爵士舞蹈，加强特长培养。在阅读方面 ，热爱思考，注重感悟，关注哲学，常常能从其他人文学科角度类比感悟到材料结构性质中蕴含相通的自然哲学，为启发思考学术问题另辟蹊径。
-
在职初中教师 初一初二数学,初三数学,
2000年毕业于师范大学数学系，任教于北京某重点中学至今。中学一级教师，从教10余年有丰富教学经验。多次获学校及政府嘉奖优秀教师称号。 熟悉中考！掌握中考命题思路！对不同学生因材施教！善于矫正学生不良学习习惯！从根本上改善学生成绩差的情况！为以后学生提升成绩提供保证！
-
在校大二学生 小学全科,初中全科,高一高二语文,
英语四级，认真负责。
-
在校研二学生 高中数学,初中数理化,高中数理化,
本科期间带过好几个学生，主要讲解高中数理化。研一的时候在大郊亭桥附近给一个高中小孩带数学，成绩有大幅度提高。
-
在校大四学生 初中数理化,初一初二物理,初三化学,初一初二英语,高中数理化,高一高二英语,高三英语,高一高二化学,高三化学,GRE,高中生物,托福,小学奥数,
来自山东，高考分数616分，其中理综224/240，主要希望教授理科科目。 曾获荣誉：小学数学奥赛山东省三等奖，高中时获得生物奥赛全国三等奖，大学期间多次获得校级及院级三好学生，荣获成都化工专项奖学金，梅赛尼斯奖学金，人民三等奖学金，金额总计超过8000元。沟通能力优秀，曾代表学校参加北京八校辩论赛并夺得冠军。目前正在准备出国留学，对英语和理科有较深研究，希望能够帮助英语和理综科目有困难的学生突破瓶颈，取得高分。
-
在校研三学生 小学全科,初中全科,高中文综,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,GRE,托福,商务英语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,高中政治,高中历史,
1.中考县状元，高考全省前150名，本科毕业成绩年级第二名，研究生专业第一名。 2.英语尤其擅长，GRE1300，托福98，曾经去国外交换半年，参加过国际学术会议，用英文发表过演讲，多次接待外宾。 3.语文和写作比较好，发表过文学作品和新闻作品40多件，担任清华大学研究生报的副主编。 4.会鼓励学生，从心理上让学生知道为什么要努力学习，先解决心理问题，再辅之以一定的学习方法，能取得比较好的效果。
-
在校博士学生 高中数理化,高中生物,高一高二英语,高三英语,
本人自2002年起一直从事家教工作，教龄已有十年，熟悉高中各科命题思路，善于同学生交流，发现学生学习中的不足。
