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在校研二学生 初中数理化
大学时做过一年家教，带过5个人，成绩上升显著，研一带过一个叫初中数学
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在校大一学生
教过身边的同学日语口语
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在校大三学生 小学全科
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在校研二学生 初中数学
曾经教授过初中，高中多个学生多门课程，成绩提高比较快，均取得不错的效果，三年家教经验。
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在校大三学生 初中英语
1.我在大一的时候辅导过一个初中升高中的孩子 2.我在新东方做了一年少儿部的助教，孩子们都很喜欢我
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在校大三学生 高中数理化,初中数理化,
2011.6-2011.7高三物理 2011.7-2011.8初三数学、物理
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在校大三学生 初中数学
最近都在带初三毕业班的小孩。
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在校研二学生 初中数理化
2007年曾自己组办过小班，带了几个高中生。2009年本科毕业后做了半年一对一上门家教。
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在校研一学生 高中数理化
大一上班学年进行了高二数学的家教，大二寒假兼职寒假培训班，大三兼职高三数理化，大四高考前三个月同时进行了高二和高三两个同学数理化的兼职（每天晚上和周末）,目前正带初一数学，反映良好。
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其它 初中数学
辅导过初一学生奥数； 辅导过小学六年级学生奥数； 辅导过初二的学生物理； 辅导过初三学生数学； 辅导过高一学生数学；; 辅导过高三学生数学； 辅导过专科学生高数；
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在校研一学生 高中数学
大学四年每年暑假期间辅导过一些高中生，帮助他们在学习上取得巨大进步，同时掌握学习方法，如何排解压力，以及如何应对竞争，保持良好的心态。
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在校大一学生 初中全科
2011年7月 高二学生 语文化学 数学 2011年8月 四年级学生 数学语文英语
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在校大四学生 中阮
曾指导艺术类考生考学、小升初等学生考试。
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在校大四学生 TOEFL
带过两个高中生的托福出国考试，分数都在100以上，我认为理工科学生学英语不应该盲目效仿英语专业要求的学习方法，理工科学生的英语应该偏向学术和应用，这样才能激发出学生的行动力，从我做家教的经验来看，和学习方法相比，理工科学生更缺少对英语的兴趣和自信心，这些对于英语成绩的提高是不可或缺的。
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在校大二学生 初中数理化
为曾担任家教~
