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在校研一学生 初中数学
无
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在校研一学生 初中全科
2005.7---2005.9带过小学家教 2006.2---2006.9带过初中辅导班
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在职高中教师 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,雅思,托福,高三英语,初级新概念英语,高级新概念英语,
独创六句英语常识话教你轻松掌握英语语法!教学最开始花几个小时用简单的独创的六句话传授英语语法基础常识,让学生对英语豁然开朗,至少以后少犯差错。同时举例明示英语的规则和易学,指导学习技巧!!!!市级骨干教师。学科带头人。中学高级教师。“英语报”特约撰稿人。中高考模拟命题组成员。历次参加高考阅卷。教毕业班10多年。 教高复班把学生高考平均成绩提高20多分。辅导好多学生中高考复读成绩提高60多分。比如今年在人大宽高学校辅导一高考复读生成绩提高65分。多次辅导学生英语奥林匹克赛获国家级奖励。 2006年北京市人才引进于北京171中学。2010首都师范大学附中 06开始在国内著名辅导机构兼职雅思,托福。多人才雅思成绩过7.5分。托福100分以上
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在校大二学生 小学全科,初中全科,高一高二语文,
本人特长不多,但做事认真踏实。现为华北电力大学电气学院实验班班长,成绩为实验班中前。
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在校研一学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,
我学习优秀,有耐心,高考以617分考入211院校,基础知识扎实,并且对知识体系有比较整体的把握,尤其是数理化都比较擅长。大学期间,我多次获得奖学金,累计7000余元,现已保研。
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在职高中教师 高一高二英语,高三英语,
市重点校在职教师,中学高级教师职称,北外英语专业毕业,教龄21年,连续带11界高三毕业班;在职北京市重点高中一线老师,多次带英语实验班 ,熟悉考纲和教材,2010年度优秀教师荣誉称号。所带班成绩普遍高于同年级其他班级,对于人教和外研版英语教材熟悉,知识、语法点挖掘准确,17年的一对一辅导教学积累了很多教学经验和方法,与平时学校教学达到相得益彰。并且能够准确把握所学知识和高考的链接点整个语法体系烂熟于心,将零散的高中语法穿成线连成网,学生答题时头脑清晰,思路清楚。对阅读完形作文有自己独特的提分方法。 多次辅导人大附,北大附,清华附,101中学,八中,四中,汇文中学......通过我的辅导使他们的英语成绩取得了突破性的进展,提分从20-50分不等,受到学生和家长的一致好评。 由于高中英语内容多,要达到老师说的分数:至少熟背5000单词;弄透高中所有英语语法;做很多相关语法题,高考题;以及练习各种作文的写法等。这都需要时间。加上现在孩子惰性强,需要及时督促。要教就要教出成绩。 脑子够用+课时够用+学生能保质保量完成我布置的任务,这三个前提下,保证:原来基础差的,英语成为强科, 原来基础较好的,英语高考绝对高分。
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在校研一学生 高三英语,高一高二英语,英语六级,英语四级,雅思,初一初二英语,初三英语,初级英语口语,初级日语,长笛,
本人是北京语言大学英语专业的研一学生。从小偏爱语言,尤其是外语。从初中开始一直担任英语课代表。高考英语成绩142。大学里过了英语专四、专八、雅思。大学里学的是师范英语专业,在校期间参加过支教,大四参加高中英语教学实习,表现优异,毕业时获得了高级中学教师资格证。责任心强,有爱心。我不会给学生痛苦的填鸭式教育,而是尽我所能启发学生积极主动的学习。
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在校研二学生 SAT,小学英语,初一初二英语,初级英语口语,英语四级,英语六级,高级新概念英语,
2008年暑假:教了一个高二的男孩子,他的英语基础不扎实,但他还有不到一年的时间就要面临着高考,他家里特别着急,希望他能得到哪位“高人”的一番指导就马上开窍!我接受了这个重任,从了解他对英语的态度开始,我慢慢让他觉得英语不难,用些技巧你也依然可以拿高分的转变,我就用历年的高考英语真题剖析给他考点,让他着急找出规律!整个暑假的大部分时间他都用在了英语上,他也明显地感觉到了提升,对自己的高考有了信心,我觉得我帮他的第一步达到了!开学了,出于他的要求,还会继续鼓励他,帮他立刻分析难点,2009年他如愿考上了他梦想中的厦门大学!这是我感触最深的一个学生! 其他的也教过许多个初中生,对初中的英语教学有自己最独特的方法和技巧! 英语口语表达也是我的强项之一,曾做过英语导游,善于鼓励别人开口表达自己的想法! 2012年开始接触SAT,去年暑假带的一个女孩SAT成绩提高很快,现在正等待美国大学的录取通知书!
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在校研一学生 初一初二英语,
认真 负责 有耐心
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在校大二学生 高中数理化
大一上学期教初三数学,大二带过高中数理化
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在校大三学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,
家长您好,我是首都师范大学大三的学生,在校期间我曾连获两年一等奖学金,优秀团员。同时取得英语四六级证书和普通话一级乙等。在生活上,我也层带过许多家教经验丰富。此外,我刚刚经历了一个多月的教育实习,当班主任带班讲课,懂得如何管理学生,了解他们的心理特点,并且熟悉小学教材,此外我非常喜欢小孩子而且很有耐心,希望可以帮助孩子提高成绩共同进步。
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在校大二学生 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
清华大学 建筑系 大二 兴趣多 涉猎广泛 有耐心 注重学习方法 高中时参加数学、物理、化学、生物等竞赛 数理化知识过硬
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在校研一学生 初中数理化
辅导过几个学生,自己组过辅导班,经验比较丰富
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在校研一学生 初中数理化
从大三开始做家教,从小学全科到初高中数理化都有过学生,并且学生成绩上升很快,家长反映很好.
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在校大二学生 初中数理化,初一初二英语,初三英语,高中数理化,高一高二英语,高三英语,
我高中时获全国中学生物理竞赛省一等奖,保送至北京大学物理系。高中时也在数学竞赛、化学竞赛、作文比赛中均获过奖项。现英语六级已通过。进入大学以后,参加了一些学生工作,锻炼了自己的交流能力,并且在去年暑假做了志愿者给打工子弟学校的小朋友上课。我工作认真,有耐心,希望合作愉快~