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在校研二学生 小学全科,初中数理化,高中数理化,大学高等数学,初一初二英语,初三英语,
本人毕业于2011年7月河南第二大师范大学——信阳师范学院，2011年9月考入天津大学化工学院研究生，2012年5月参加国家纳米中心面试成功，2012年7月进入国家纳米科学中心与天津大学联合培养。由于出身于师范大学，对于教学很有兴趣，大学四年和研究生一年级经常做家教，经验非常丰富。在我看来，家教是一种兼职工作，更是一种享受——因为我能够让我的学生获得足够大的进步！
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在校大三学生 初中语文,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中地理,初中历史,高中历史,高中地理,高一高二语文,
师范学院在校师范生 教育学本科生 大学以来一直从事兼职家教 参加过学校的教师风采大赛
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硕士毕业
认真负责 踏实仔细
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在校大一学生 初中物理
大学期间带过小学六年级以及初一的家教。
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在校大二学生 高中数学
暑假时教授初三生物理和数学、讲解重点难点、找经典例题、检查暑假作业中的错误并讲解
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在校大二学生 小学全科
小升初学生三一英语辅导 初二学生科学辅导 初一学生英语，语文辅导 暑假支教任六年级班主任，教授英语和武术
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在校大四学生 高中数学
带过多个家教，成绩都有明显进步！
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在校大二学生 小学全科
教过小学英语
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在校研一学生 高中英语
大一教授高中英语，大二大三兼职实习英语教师
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在校博士学生 图像处理软件
以前主要面对一些培训机构，也有一对一家教经验
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在校大二学生 高中数学
对学生的教授，核心部分是查漏补缺；而后是强化练习少做无用功，分增是对孩子最好的交代。
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在校研一学生 初中全科
曾做过高二数学，初中全科，高三英语，小学六年级英语
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在校大二学生 初中数理化
高三毕业辅导过高中数理化生几科，对考生高考心理及高中知识有较深的认识和了解，可以以切身的感受教导学生自主学习。我认为不仅应该教会学生知识，还应该让学生体验在学习中的探索的过程，让学生对知识有较深的理解，也就是要重视过程。题目是千变万化的，但是最更本的知识确实不变的，只要能在平时学习当中重视解题的过程以及思路，既可以很好的掌握好知识。
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在校大一学生 高中英语
曾经给同班较差的同学进行过一对一辅导，同学在一学期内提高很大，成果显著。
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在校大二学生 初中全科
2010-07：高考结束后给市里一个即将上初三孩子补课应对中考。 学员评价：英语和化学成绩显著提高，培养了她学习生物的兴趣，总体效果不错，家长很满意。 2011年：在大一期间带了一个小学一年级的小男孩，主要是陪他写作业，给他讲解不会的题，帮助孩子及时解决学习上遇到的困难，并培养孩子的学习兴趣和正确的学习方法。这次家教由于我和小男孩的相处非常愉快，获得了家长的认可，在学习上帮助小男孩及时解决了问题。
