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在校研一学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学,
理科基础知识扎实，初中高中成绩优秀，高考数学140+分和理综成绩优秀，对知识能够综合灵活运用，有过高中和初中家教经验，得到家长好评。
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在校大三学生 初中全科
本人对于数学，物理的辅导比较擅长，并有一定的教学经验，也曾做过别人高考前心理辅导。
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在校大三学生 小学全科
带过小学三四五年级的语文或数学或英语，及初二的英语的学生，成绩提高都挺快
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在校大三学生 小学全科,初中数理化,高一高二物理,
亲切有耐心
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在校大二学生 化学
陆陆续续有过一年的家教经验，深得同学与家长的喜欢。从思想，方法上都对学生进行过辅导
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在职高中教师 高三数学,高一高二数学,初三数学,初一初二数学,
擅长提优和补差，方法科学合理，能根据学生的知识和心理来进行高效的辅导，课堂轻松愉快，特别注重效率，有十几年的带高三毕业班的经验，对考试有很好的研究，考点把握准确。
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在校大一学生 高中数理化
对于基础比较弱的学生，必须先学好基础知识，分析课本。然后适当测试，不放过疑点，不能遗漏问题，更要提醒重点和易考内容。
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在校研二学生 高中物理
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在校研二学生 小学全科
带过一个初三的女孩数理化，带过一个初二的女孩数学，带过一个小学四年级的女孩全科
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在校大二学生 初中数理化
曾经带过小学的数学。
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在校大二学生 美术
北京艺道画室，北京新意新象画室叫搜素描，速写
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在校大三学生 初中数理化
在高三毕业时带过一个初一升初二的小孩，为其补习英文、数学、物理，基础很差，尤其是英文，但是小孩很听话。在第一节课互相了解后，为其制定了专门的补习计划，并取得了很好的成效，共补习了20天，在补习完后针对其状况，为家长提供了往后教育过程中的建议
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专业工作者 初级俄语
2012 俄罗斯小朋友汉语
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在校大二学生 初中全科
大一时曾带高二数学和英语半年，取得很好的成效，并受到家长好评。后来由于时间问题不得已放弃（辅导数学总是要在课前解很多题，时间紧张）
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在校大四学生 高中文综
始（2012年3月）至（2012年7月）的小学二年级英语，北外附小的男孩，很腼腆，以前很少和家教老师交流，但其母亲也感叹说孩子和我在一起活泼积极多了，读书也大声多了；2011年2月至3月高三英语教学，男生，基础很不好，从基本语法开始梳理，掌握解题技巧。
