清华附中 文同学 初三 接手3个月，暑假连续补习20天，开学后每周两次课，英语成绩由60多分提高到100多，最高可以考110以上，最主要该同学从思想上有了很大转变，对学习产生了兴趣，带动了其他学科的提升；人大附中 韩同学 初二 接手4个月，每周两次课，英语成绩由60多分提高到90分左右；人大附中 李同学 每周三次课，接手不到两个月，英语成绩由50分提高到80多分，且学习态度变得端正，学习习惯明显变好；人大附中 王同学 初二 每周三次课 接手一个多月，英语成绩由42分提高到本次期中考试70分。

本人现就职于北京外国语大学，英国留学，研究生学历，英语专业，现在辅导的孩子为人大附中，北理工附中等名校。本人虽然年龄不大，但教课方式和年龄大的老师有所区别，带着年轻人的方式，广受学生喜欢和家长的好评。本人能接受上门辅导，学生上家辅导和网上辅导，可带初中，高中，雅思，擅长中考和高考英语教学。

2012: 1) 加拿大英文学院国际对外英语教学职业资格证书TESOL 2）加拿大英文学院对外汉语教学高级证书 2009: 1) 首届北京市大学生英语演讲比赛民大赛区第一名2）中央民族大学英语演讲决赛二等奖 3）CET4 628分 2008：1）全国大学生英语能力竞赛三等奖 2）BEC Vantage（剑桥商务英语中级） 3）BEC Higher (剑桥商务英语高级） 4）“CCTV杯”全国英语演讲大赛中央民族大学选拔赛第二名 5）中央民族大学2007-2008年度单项奖学金 2007：1）北京市“奥运在我心”英语演讲比赛中民大赛区第二名 2）全国大学生英语能力竞赛三等奖

重点学校一线初中数学女教师，拥有丰富教学经验，教材娴熟，教法灵活，富有亲和力。获得北京市教师说课大赛一等奖。能适应各个层次的学生需求，尤其对优秀生的拔高及差生的转化有不同的教学手段。成绩中等或偏上的学生进行拔高训练，有的放矢，按照专题讲解，使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点，把握中考的命题方向、命题特点。成绩差的学生往往有很强的厌学情绪，采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。本人细致耐心，亲和力强！教法灵活，课堂气氛活跃！关心，爱护自己的每一个学生！

善于和孩子沟通交流，喜欢孩子，热爱教育！对于英语，善于语法，词汇，口语同时整合，能让孩子对英语感兴趣，喜欢上英语，并能短期提高成绩！

在海淀区某小学任职，工作认真，和学生进行一对一的辅导，针对每个学生掌握程度，进行辅导。可进行和学校同步的复习和预习，也可进行提高的教学。曾经辅导过的六年级毕业生，成功考入了市重点中学，学生分数提高快，家长满意。本人性格开朗，工作认真，有耐心，喜欢与孩子和家长沟通。

市级优秀教师，15年教龄，英语硕士，专业八级，口语标准流利，北京重点高中一线英语教师，市优秀教师奖，微课大赛一等奖，海淀区高中优秀班主任等多个奖项。原新东方托福，SAT，雅思教师。坚持以学生为本的教育理念。无论是学习好的还是学习差的学生，我都有相应有效的教学方法。擅长高考英语，高中英语，高中会考英语，中考英语，国际班课程教学，PET，FCE，及托福，SAT及雅思英语辅导。对学生的辅导耐心细致，计划性强，提分快，很多学生的英语成绩可以提高50分以上。★多年高考毕业班教学经验，熟悉高考知识点和考纲，知识系统，概括全面。对高考各知识模块都有着有效的教法。★精通初高中语法，从词法和句法两方面讲解语法，将枯燥的语法条目化简为便于理解记忆的句型。★对阅读和完型有明确的解题思路和方法，可有效培养学生在完型中利用语境准确理解并解题的能力；在阅读理解中对于学生们头疼的C篇和D篇，有着有效的解题方法，授课时使用独家讲义，学生经过学习技巧后可以快速提高阅读理解的正确率。★根据高考作文不同的文体总结归纳了实用的句型及文章语篇的结构。并通过“写好文章开头和结尾”，“多用高级词汇，巧用过渡词语”，“使用丰富多变的句式”等写作策略来提高学生得分档次。★对于头疼的单词记忆，总结了高考的构词法，使背单词事半功倍；授课时使用独家高考词汇讲义，通过技巧帮助学生记忆单词并巩固单词。★辅导紧贴高考命题动向，讲解通俗易懂，具有非常高的应试性与实战性，力争让学生从题海中跳出来，把握规律，学会解题，从而提高分数。辅导的学生高考最低122分，最高149分。★同样对中考英语辅导经验也很丰富，中考英语满分教师，中考英语听说考试满分教师。中考改革后多名同学取得了满分100分的好成绩。★擅长口语，及托福、雅思、SAT、ACT的教学,辅导经验十分丰富。一般辅导的托福学生最后成绩可达95分以上，新SAT的学生成绩可达1450分以上，雅思成绩7分以上，这里就不在一一列举了。★擅长KET，PET，FCE，CAE的辅导，多名同学不仅顺利通过考试，同时在考试中取得卓越或优秀的成绩。 课时费范围：400-800/小时

本人毕业于北京师范大学，13年在职一线优秀教员，我最大的特色是，在英语词汇方面，有自己独特的方法，特别是自然拼读方面，五次课让你看了单词就会读，读了单词就会拼。还有语法方面，也有自己一套独特的技巧，八节课让你对句子不再陌生，英语全部通下来。你变的会听课，爱学习。还有最后把方法如何运用在做题当中，让你看到一个题就知道从何入手。你还在为英语学习感觉发愁吗？请联系我！

2009年5月，通过5次数学课，海淀区的一名高二的高姓学生由42分提高到95分。2010年6月所辅导的一名李姓学生中考提高到115分。2011年海淀区高三的一名刘姓学生高考由原来的57分提高到98分！ 1)重点突出，难点突破方法灵活，所选习题经典。因材施教，提分显著。 2)对中高考知识点分析全面，能培养学生学习数学的兴趣,激发学习潜能,有自己一套非常好的教学方法，不断加深知识的难度与广度，最终在短期内达到非常好的效果。家教经验，善于耐心地与学生交流沟通。得到家长和学生的一致认可和爱戴！

小学英语,初级新概念英语,初级剑桥英语,

英语专业硕士毕业，专业8级，从事一线教学10年，熟练掌握小学1-6年级教材内容，善于梳理重难点，根据学生情况制定不同的教学计划，采取灵活的教学方法，帮助学生提高成绩。

小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级剑桥英语,英语四级,英语六级,初级新概念英语,商务英语,高级新概念英语,

北师大数学系研究生毕业

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70分以下的学生，主要以基础语法词汇为主，抓住基础分值，提高学生自信心，引导学生建立学习目标。最典型的是去年的一个有轻微多动症的孩子，半年时间从21分提高到中考68分，孩子家长知道分数第一个给我打电话说：谢谢潘老师啊，没白学，英语分数最高，考进想去的技校了，10年丰台首师大附中刘同学，初二下60多分，能力只停留在基础范围，类比法教学使其加深对知识的理解，从而能够灵活应用应用，最后中考95分 70到85分的学生，以引导其对掌握知识点的联系，夯实基础，教授一定学习方法，迅速提高学生学习兴趣，用最短的时间得到高效率的成绩，这是最好提分的成绩段，会让孩子很快找到自信心。这样的孩子我带的最多，像11年海淀外国语的毛同学，初二下75左右，中考考了102,12年西城35中的袁同学，一摸考了48分，经过短短一个多月，中考考了86分等等，这样的例子数不胜数。 85分以上的学生，主要以灵活应用，重点单词的背诵，和学习思路的导引为主，一系列的练习巩固加深重点单词，词组的灵活运用，形成总结及归纳的学习方法为主。10年师大附中李铮同学，初三两个学期从85分到中考106分，主要对难题形成思路，锻炼总结能力为主 100分以上的学生，以解题技巧，生华知识点，准确把握考点。并形成总结及积累的学习方法为主。