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在职高中教师 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,PET,KET,托福,雅思,高级新概念英语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,
市级优秀教师,15年教龄,英语硕士,专业八级,口语标准流利,北京重点高中一线英语教师,市优秀教师奖,微课大赛一等奖,海淀区高中优秀班主任等多个奖项。原新东方托福,SAT,雅思教师。坚持以学生为本的教育理念。无论是学习好的还是学习差的学生,我都有相应有效的教学方法。擅长高考英语,高中英语,高中会考英语,中考英语,国际班课程教学,PET,FCE,及托福,SAT及雅思英语辅导。对学生的辅导耐心细致,计划性强,提分快,很多学生的英语成绩可以提高50分以上。★多年高考毕业班教学经验,熟悉高考知识点和考纲,知识系统,概括全面。对高考各知识模块都有着有效的教法。★精通初高中语法,从词法和句法两方面讲解语法,将枯燥的语法条目化简为便于理解记忆的句型。★对阅读和完型有明确的解题思路和方法,可有效培养学生在完型中利用语境准确理解并解题的能力;在阅读理解中对于学生们头疼的C篇和D篇,有着有效的解题方法,授课时使用独家讲义,学生经过学习技巧后可以快速提高阅读理解的正确率。★根据高考作文不同的文体总结归纳了实用的句型及文章语篇的结构。并通过“写好文章开头和结尾”,“多用高级词汇,巧用过渡词语”,“使用丰富多变的句式”等写作策略来提高学生得分档次。★对于头疼的单词记忆,总结了高考的构词法,使背单词事半功倍;授课时使用独家高考词汇讲义,通过技巧帮助学生记忆单词并巩固单词。★辅导紧贴高考命题动向,讲解通俗易懂,具有非常高的应试性与实战性,力争让学生从题海中跳出来,把握规律,学会解题,从而提高分数。辅导的学生高考最低122分,最高149分。★同样对中考英语辅导经验也很丰富,中考英语满分教师,中考英语听说考试满分教师。中考改革后多名同学取得了满分100分的好成绩。★擅长口语,及托福、雅思、SAT、ACT的教学,辅导经验十分丰富。一般辅导的托福学生最后成绩可达95分以上,新SAT的学生成绩可达1450分以上,雅思成绩7分以上,这里就不在一一列举了。★擅长KET,PET,FCE,CAE的辅导,多名同学不仅顺利通过考试,同时在考试中取得卓越或优秀的成绩。
课时费范围:400-800/小时
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在职初中教师 小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,
本人毕业于北京师范大学,13年在职一线优秀教员,我最大的特色是,在英语词汇方面,有自己独特的方法,特别是自然拼读方面,五次课让你看了单词就会读,读了单词就会拼。还有语法方面,也有自己一套独特的技巧,八节课让你对句子不再陌生,英语全部通下来。你变的会听课,爱学习。还有最后把方法如何运用在做题当中,让你看到一个题就知道从何入手。你还在为英语学习感觉发愁吗?请联系我!
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海淀某重点中学 初一英语,初二英语,初三英语,
英语专业硕士毕业,海淀重点中学教师,热爱教育事业,善于与人沟通,有很强的亲和力。责任感强,讲课认真细心,积极上进。熟悉中考,熟悉学生心理,熟悉考纲,教学经验丰富。14年的教学经历形成了自己的一套独特的教学方法,根据不同层次的学生进行个性化教学。 善于采用“望、闻、问、切”的方式进行查讲测练评来查漏补缺,夯实基础;善于词汇教学;语法精讲;讲习阅读与完型的方法与技巧及应试技巧。 根据学生的类型特点,因材施教,对症下药来激发兴趣,挖掘潜能, 提升能力,冲刺中高考。坚信方法与技巧是通向成功的阶梯。教学宗旨:教是为了不教。善于学生类型① 基础薄弱型②无方法技巧型③能力拔高型④无兴趣厌学型 学生交给我,您更放心。有北师附,人大附,四中,八中,北大附,三帆,育英东直门等学校学生的家教经验,经补习过的学生均有不同程度的提升。如今年东直门中学初三王同学补习前一模34,经过三次补习,二模达到96.5.本次中考取得102如范某基础差没有方法,经过两个月的学习,现在能考110分。又如王某,辅导前对英语不感兴趣,而且还有很大的抵触情绪,英语更是拉分的科目,经过15次的学习,现在英语能考百分以上。
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在职初中教师 初三英语,初一初二英语
善于与学生沟通交流,查找在学习中的缺漏,指导学习方法,多年来各各层次学生均教过,都有不同程度的提高。提高学习成绩的关键是改变学习方法,培养学习兴趣,提高学习效率,帮助孩子学会学习,提高成绩。
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离职专业培训机构教师 ket,pet,初一英语,初二英语,初三英语
白同学初三,辅导前英语从没及格.经过一个月(4次课)达到70分.最后中考取得108分的好成绩;09年初一名101中学初1女生,经过3个月(15次)辅导后英语成绩由49分提高到98分,大大提高学生自尊心,深受家长和学生欢迎,要求长期辅导。
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在职初中教师 托福,高中英语,初一英语,初二英语,初三英语
研究生学历,重点中学高三英语教师,12年教学经验,有着强烈的责任心和亲和力。对北京高考英语的考纲,考点有精准的把握,对复习备考有独特的方法,对孩子的学习心理有准确的了解。突出对学生阅读能力,阅读技能的培养和写作能力的提升,夯实基础,熟悉考试命题规律,冲击高分。采用模块式教学,涵盖课本而高于课本。真正使孩子培养兴趣,掌握知识,提高能力,决胜高、中考。
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在职高中教师 雅思托福初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,托福,雅思,初级英语口语,初级剑桥英语,初级新概念英语,精准英语语音,高级英语口语,高级新概念英语,小学英语
2009年5月,通过5次数学课,海淀区的一名高二的高姓学生由42分提高到95分。2010年6月所辅导的一名李姓学生中考提高到115分。2011年海淀区高三的一名刘姓学生高考由原来的57分提高到98分! 1)重点突出,难点突破方法灵活,所选习题经典。因材施教,提分显著。 2)对中高考知识点分析全面,能培养学生学习数学的兴趣,激发学习潜能,有自己一套非常好的教学方法,不断加深知识的难度与广度,最终在短期内达到非常好的效果。家教经验,善于耐心地与学生交流沟通。得到家长和学生的一致认可和爱戴!
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在职高中教师 高一高二英语,高三英语,初级新概念英语,初三英语
高三英语,高一高二英语,初级新概念英语,初三英语,
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在职高中教师 初三英语,高一高二英语,高三英语,高级新概念英语
2010年9月-2011年3月 带一个高三学生,英语成绩提高30多分,按她妈妈的话说"英语语法终于开了窍"。 2010年12月-2011年6月 带一个高一学生,英语成绩在班里名列前茅,提前学习了高二要学的语法点。 2011年1月-6月 带一个高三学生,在我的辅导下,他的英语成绩稳中有涨,最终以132分的成绩考入了理想的大学。 2012年3月-2013年1月 带一名高二学生,在我的辅导与严格要求下,完成了整本五三,并成功击破各个难题,英语成绩有了很大的提高。
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在职高中教师 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语
六年来大班教学之余辅导过上百位学生,绝大部分均取得20分以上的进步。例如:2007.12--2009.6 辅导的十二中学员英语成绩从最初的76分提高到了中考时的109分。2008.2-2008.6、2008.7--2009.6辅导的汇文中学、十一中学、景山中学、101中学等26位初三学生均在中考中取得106以上的满意成绩。2011.7--2012.6、2012.7--2013.6辅导的多位初高中学员中也有在考试中成绩由最初的65分提高到了107分的例子 。
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北京某重点中学 小学英语,初一初二英语,初三英语,初级新概念英语,初级剑桥英语,
师范院校毕业,15年教龄,有毕业班经验,熟悉教材,了解中考方向,和学生相处融洽,教学成绩优秀,具有十分丰富的教学经验和家教经验。能够对学生因材施教,可以帮助学生贯穿知识并解决难题,使学生的成绩有大幅度的提高。另外大学期间口语比较好,发音标准,专业八级。
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在职高中教师 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级剑桥英语,英语四级,英语六级,商务英语,高级新概念英语
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级剑桥英语,英语四级,英语六级,初级新概念英语,商务英语,高级新概念英语,
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在职初中教师 初一英语,初二英语,初三英语,
本人为北京重点中学英语教师,曾带多届毕业班英语课程,并取得优异成绩.我本人对中考英语有独特的教学方法,讲课简单明了,能快速了解学生弱点,并及时帮学生解决问题,让学生快速提升成绩!
重点解决以下问题: 1)听力题顾此失彼,听到后面却听不懂里面的人在说什么?2)单选题频繁出错,英语语法学了很多,可到底考哪些? 3)完型与阅读不懂文章与题目内容,理解不了,到底该怎么选? 4)作文档次始终停滞不前,难以有很大突破,一到考试不知道如何下笔? 5)英语成绩始终处于中下游水平,想在大考中发挥的更好并有所突破!
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在职高中教师 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语
热爱教育事业,普通话标准,善于与人沟通,有很强的亲和力。责任感强,讲课认真细心,积极上进。熟悉中高考,熟悉学生心理,熟悉考纲,教学经验丰富。十年的教学经历形成了自己的一套独特的教学方法,根据不同层次的学生进行个性化教学。 善于采用“望、闻、问、切”的方式进行查讲测练评来查漏补缺,夯实基础;善于词汇教学;语法精讲;讲习阅读与完型的方法与技巧及应试技巧。 根据学生的类型特点,因材施教,对症下药来激发兴趣,挖掘潜能, 提升能力,冲刺中高考。坚信方法与技巧是通向成功的阶梯。教学宗旨:教是为了不教。善于学生类型① 基础薄弱型②无方法技巧型③能力拔高型④无兴趣厌学型 学生交给我,您更放心。有北师附,人大附,四中,八中,北大附,三帆,育英东直门等学校学生的家教经验,经补习过的学生均有不同程度的提升。如今年东直门中学高三王同学补习前一模34,经过三次补习,二模达到96.5.本次高考取得132的好成绩如范某基础特差没有方法,经过两个月的学习,现在能考110分。又如王某,辅导前对英语不感兴趣,而且还有很大的抵触情绪,英语更是拉分的科目,经过15次的学习,现在英语能考百分以上。
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在职初中教师 初一初二英语,初三英语,高中英语
本人人大附中本部英语老师 清华大学英语系本科毕业,当年以市第二名考进清华大学。高考英语只差1.25分满分。
市面上不论是机构还是个人打着人大附中的牌子老师很多,实际上人大附中在职老师,尤其是本部的老师少之又少,比如我们初中部总共才20多名英语老师,分布在整个北京市,简直就是寥寥无几,如果孩子本身就在人大附中上学,可以来我办公室看看,教室我免费提供,教室在清华大学里面
主要是本人英语口语极好,当时轰动学校,就这样一上大学就被学校的老师和机构盯上,做家教已经整整4年,教学经验非常丰富不用自说,关键是在教学过程中发现很多老师在讲课时内容不够多,下面我就实话实说教学的事情了。后来明白;这是一个人的智商所决定的,以10个知识点为例子,智商高的老师讲课会讲12个知识点,智商一般的老师会讲8个知识点,日积月累差距会越来越大。想当年考进清华大学的不是省状元就是市状元,我们的智商真的很超群。同时和这样的人共同学习,我除了传授给您们孩子的知识外,更主要是传授给孩子的学习方法和学习习惯,想起当年经历了13年的寒窗苦读,我的班级,我的同桌,只有我考进了中国最高学府—清华大学。同样都是苦读,效果差距这么大,我承认,每个人的智商的确不一样,但我更知道学习方法和学习习惯的重要性,所以我现在特别想把这些好方法和好习惯告诉我的每一个学生,让他们少走弯路,都考上心目中的理想大学。这种宝贵的经验是无价的,这样的机会希望家长们把握住。
我们再说说人大附中本部,这个学校在北京是数一数二的学校,尤其是本部老师的教学水平和能力家长都很清楚。经过几轮教学竞争上岗能有幸聘上这个学校当英语老师,自然本人英语能力很是强大,经验也是很独特的,从大一就一直在机构上课,那时候家长认的是清华大学这个牌子,后来在人大本部任职,家长认的是人大附中本部老师这个牌子。