辅导方法灵活有效，梳理重点难点知识，查漏补缺

大学期间在学大教育、育才教育兼职四年，带过将近两百个学生，其中2008年考上太原理工大学及河北大学两人；2009年考上宁波诺丁汉大学（考了641分没有被北京师范大学录取）及七个数学由50、60分提升到110分以上的学生；2010年考上中国地质大学和河北工业大学两个学生；2011年考上北京理工大学一人，以及120名艺术生数学考试由20多分基本上都提升到80分左右，其中4名同学达到100多分；2013年考上中国矿业大学一人，几名数学考了110多分的学生；2014年考上西安交通大学（自主招生）一人。本人在长宁中专带两个班的高三艺术生数学辅导课，从学生不爱学数学、不相信自己能够答数学卷子（20分左右）到知道怎么背知识点，怎么答试卷，怎么可以把分数得了（在短短两个多月的时间里平均轻松达到80分左右）。

任教初中化学17年，担任授课组长、学科带头人，熟悉中考新教材、新课标，多次参加中考阅卷工作。

本人2000年至今从事初三教学工作，经验丰富，细致耐心。多次参加中考阅卷。教学特点：因材施教，启发式教学。带领学生动手做实验，在轻松快乐中学到知识，引导学生总结学习经验，快速找到属于自己的学习方法。东直门中学魏金韬同学经我辅导从2个月前的42分上升到78分的好成绩。教学多年来，深受学生和家长的欢迎！

北京市重点示范校在职一线教师、北京市市级优秀教师，高中化学学科带头人，多次参加区高三期中期末、一模二模命题工作。在十几年的教学实践中对化学教学和提高学生化学成绩形成了独到的见解和方法：化学虽是理科，但其特点并不像数学、物理那样在“难”，而是在“烦和碎”。化学知识点琐碎，需要学生记忆的内容比较多，而考试时没有像数学、物理那样有好几道大的计算题，多为填空型的综合题，所以一个优秀的化学老师应该能把零散的知识点串起来，使学生在整体上把握每个模块的重难点。

化学师范专业，教龄8年，对化学知识体系有着深刻的理解，能深入浅出的向学生传授知识，重视学生自身性格特征，有针对性的调整教学方案，以达到课程预期教学目标。

男老师，数学专业，13年北京数学中小学教学经验，课堂风趣幽默，善于引导。学员成绩进步明显。很多考入重点名校学生。

本人在省级重点高中任职四年，两年独立带班经验，本科大学升学率72％！

在校实验室管理老师，暑期回福鼎，晚间有空，辅导孩子数理化，理工科背景，专业基础知识扎实。有耐心有责任心。

您好老师，我是教高中化学的王老师，男，39岁，一直教高中化学，熟悉重难点考点，教课细致认真，教学过程中注重启发和引导，以使学生自己能够尽快掌握思路和解题方法，从而能独立分析解题。

重点高中一线化学教师，从教21年，高级教师，高考优秀辅导教师，善于一对一辅导。

本人一直从事高中化学教学工作，教材系统熟练，一对一教学经验丰富，

高级教师职称，多年毕业班经验。

在河北公立校长期担任班主任工作和化学教学工作，在北京从事了5年一对一及班课工作。熟悉北京中高考题型和考试模式，有自己的题型库，不论高一高二的同步辅导还是高三的综合复习，补基础还是拨高，都有针对性的知识训练能力拓展训练，重视思维方式和习惯以及解题技巧的训练与提高。沟通能力强，形象整洁。

十年初高中化学教学经验，机构在职教师