授课学生张远溪，北京铁二中，补课两次，化学成绩由原来不及格到达班级中等水平。

小班教学经验： 2007.7~2009.学而思学校 一对一教学经验： 2010年高考辅导高考生3名： 2010年4月~6月，朝阳区高三数学，陈经纶中学的的王同学二摸数学成绩113分,比一摸单科提高35分,高考数学单科成绩126分； 2011年，辅导高考生5名：高二学生3名： 2011年7月~8月，数理化全科，八十中的李同学高二考试成绩为班级第23名，通过一个暑假辅导基本稳定在班级前10名； 2012年2月，初中数理化全科，北京五中的谢同学寒假期间经过八次数理化全科辅导，总成绩提高50分,已直升本校高中部； 2012年3月~5月，高考文科数学，中医附中的张同学寒假前数学期末成绩26分,经过辅导朝阳一摸成绩67分，二模成绩82分；

精通北京教材的考点考纲，语言幽默，例子贴近生活，喜欢和学生分享学习成功的快乐

教学灵活，针对于不同的学生有不同的教材，

假期有过家教的经验

有12年班主任工作经验和多年高三教学经验（其中有7年高三复读班数学教学经验）。具有较强的亲和力，在教学工作中，一直使用“启发式”教学，引导学生主动地思考，让学生多动手、多动脑，能充分调动学生的学习数学的积极性，特别是在高三数学教学中，能使学生快速提高成绩。

现实、网络教学多年，被称为国内最好的五子棋教师之一

市重点校在职教师，高级职称，教龄17年，带过多年高三毕业班；曾获区2006、2008、2009，2010，2012年度优秀教师荣誉称号，2012年北京市优秀青年骨干教师获得者。所带班成绩普遍高于同年级其他班级，多次获得教学“优胜奖”， 在市说课及做课大赛中多次获奖。教学基本功扎实，且风趣幽默，深受学生喜爱。12年一对一辅导经验。在《外语教学与研究》《中学生英语》《英语周报》《英语辅导报》《英语学习》等报刊杂志中发表多篇教学论文，指导学生备考； 善于激发学生学习兴趣。授课方法灵活，因材施教。高一重初高衔接、高二重能力培养、高三重知识系统化。词汇是构建英语大厦的基础，实践中无论对高几的学生，词汇必须常抓不懈。另外，对学生感到比较繁杂的语法，我尤其对高三的学生采用模块教学加每周一卷的方法，效果非常好。事实证明，保证了词汇、语法和阅读量，基本就可以保证高三学生上100分； 经验丰富，尤其能将语法知识以自己的特色讲解深入浅出，使学生易于理解、运用。学生跟随老师学习一段时间之后卷面成绩提升快，最为令您满意的是学生的各个题型同时得到提高，对各类学生采用不同辅导方法，词汇、阅读、听力、写作能力共同提高。最重要的是保证你的考分提得很快。 语言表达能力强、耐心、善于与学生沟通、走近其内心世界，跟他们做朋友，尊重、鼓励和帮助他们。帮成绩不理想的孩子找回自信、提高成绩；帮考前冲刺的学生，疏导缓解并调节烦躁情绪，提升成绩。 及时发现学生每一个思想转变和学习转变，并与家长沟通，制订相应的教学安排，给予恰当高效的学习方法指导。教学过程穿插有学法指导，兴趣引导，以及心理疏导。多年的教学使自己能够了解学生心理，轻松把握学生的薄弱所在，多数学生四、五次课有明显收效，个别学生一、两次课便提高十几到二十分不等。

擅长flash动画制作，平面设计，插画软件photoshop和painter软件的教授，速写、素描、色彩美术基础课程的教授。本人具有亲和力，平易近人，善于与家长和孩子沟通，责任心强。

丰富的高中数学教学经验和家教经验，多年高、初中数学家教经历.1、1997-1998,所辅导的学生赵凯考入北京大学。 2、2001-2003，所辅导的学生孙立伟考入北京第二外语学院。 3、2004-2005，所辅导的学生李家林高考数学达145分。 4、2005-2006，所辅导的学生孙海鹏考入人大 5、2006-2007，所辅导的学生崔德元考入北京理工大学 6、2007-2008，所辅导的学生刘永利考入北京大学计算机系，纪海涛入北京工商大学。7、2009年、所辅导的学生李元宇被清华大学录取，郭翔龙被北京大学录取。

2005年1月~5月 辅导月坛中学学生 中考达到自己期望的目标 2005年6月 辅导月坛中学高三学生 突击补习 由于该生日语为弱项，主要目的不丢太多分，最终如愿考上期望大学。 2006年5~8月 辅导 准备去日本留学学生 攻克日语一级考试 最终拿到证书 2010年2月~至今 辅导 四岁小朋友 日语起步阶段 PS:只列举典型例子。重复案例，不再累述。

北京市重点中学高级数学老师，教龄20年，教学成绩突出，多次获得优秀教师荣誉称号。有丰富的教学经验和家教经验，沟通能力强，知识重点突出，考点清晰，难点化解轻巧，方法灵活。对不同类型的学生，有不同的教学方法。通过引导使学生对数学产生兴趣，从而调动学生的学习主动性，树立学习的自信心。多年积累的教学及家教经验，能够针对不同类型和层次的同学制定相应的学习方案，尤其在一对一教学中，能针对学生的特点进行有针对性的辅导，善于发现学生学习习惯与学习方法的漏洞，使学习成绩有较大程度的提高。通过培养良好习惯、改进学习方法、提高学习兴趣，配合系统训练提高学生成绩。熟悉学生特点，擅长和学生交流沟通，有耐心。教学方法独特实用，具备较强的亲和力和幽默感，思维敏捷，能够启发学生对学习知识的兴趣，语言表达生动流畅，答疑解惑善于提纲挈领，又能深入浅出。

家教成果： （1）2011年，十九中学的高三学生韩磊，寒假期末考试物理67分，经过两个月的辅导，二模物理提高到93分，被北京理工大学录取。 （2）2012年，北大附中的高二学生李晓娟，寒假期末考试物理73分，经过一个多月的辅导，这次月考物理88分。 （3）2012年，翠微中学的高一学生张文超，寒假期末考试物理43分，三月份月考物理提高到77分。

本人毕业于英国牛津布鲁克斯大学， 现在担任北京私立新亚学校英语老师， 北京新东方国内考试部讲师， 曾辅导过高中英语，初中英语等， 并传授技巧，稳拿高分

中学骨干教师,一线教师，十年中考经验！