-
★★★★★
本科二年级 小学语文,小学英语,高一语文,高中历史,初一语文,初二语文,初三语文,英语四级,
我来自北京师范大学,目前是大二,汉语言文学专业,学习成绩较好,性格安静沉稳,对待孩子有耐心。高中读文科,高考分数650
-
★★★★★
本科二年级 初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初级法语,
目前是校三好学生,绩点位居本专业前列
高考成绩前500名,文科好,英语、地理和政治尤为突出
个人喜欢阅读,涉猎广泛
-
★★★★★
本科一年级 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初三数理化,
本人清华大一本科生,暑假寒假期间曾经辅导过高中物理,高中化学,对数理化比较擅长,全国中学生数学物理竞赛二等奖。有自己独特的一些经验传授给学弟学妹们。
-
★★★★★
本科一年级 小学语文,小学数学,高一数学,高二数学,高一物理,高二物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高一高二数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,初一语文,初二语文,中考心理辅导,
我从小学习优异,高中时成绩名列前茅,有自己的一套学习方法,上学时担任过化学和数学课代表,经常给同学讲题。喜欢与人沟通,擅长交流。由于刚刚经历了高考,对学生的心理比较了解。我相信我能与同学很好的沟通,用他们喜欢的方式教学,促进他们的学习,并从内心激发他们学习的热情,这是最重要的。另外,我的父母都是高中化学老师,耳濡目染之中我对于教学也很有见解,虽然大学没有学师范专业,但我相信我的家庭背景对于我的家教能力也有一定帮助。尤其是化学方面的资料我家储备很多,试卷书籍应有尽有!虽然我没有太多家教经历,但我想总有第一次,大家都是从零开始,慢慢积累经验。我想从今年寒假开始进行家教工作,不断努力,尽快成为一名出色的家教老师!很想有这样一个机会,谢谢!
-
★★★★★
研一 小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中全科,高一数学,高二数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高中地理,
高中英语、语文、数学、生物、地理等成绩优异:
本科是工科的生物工程专业,对数理化也进行了更深的学习:
研究生就读于法大的法律硕士专业。
为人诚实守信,平易近人,有耐心,好相处
-
★★★★★
本科三年级 小学语文,小学数学,小学奥数,高一语文,高二语文,高三语文,高中生物,网球,
高考学校语文历史最高分139,作文48+10
高中期间闲时文章共计200+张A4纸
喜欢诗词,喜欢小说,喜欢自己写诗词,喜欢自己写小说
喜欢运动,擅长足球之外的各种球类
会一些电脑绘图、排版、视频制作
-
★★★★★
本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,初中体育,围棋,
本人北大医学院大四学生,北京人,高中时就读于海淀名高中,14年高考683,达到清北录取线,数学144、语文135、英语138、理综266,现就读于国内top2名牌大学,中高考经验丰富,围棋业余5段
-
★★★★★
本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高一化学,高二化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中体育,高一高二数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,初中体育,中考心理辅导,初中全科,精准普通话,大学高等数学,
首都师范大学数学与应用数学(师范)大二学生,绩点院系第二名,一等奖学金获得者。理科专业能力较强,有扎实的知识功底。有较强的表达能力,有亲和力,有责任心,善于举例,讲课生动,注重学习方法的引导。
-
★★★★★
本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,初中全科,
本人有较为丰富的家教经验,曾经教授过小学,初中,高中理科等科目,与孩子沟通交流无障碍,注重教授学习方法,研究适合不同孩子的教课方法。本人对小孩子有耐心,爱交流,性格活泼开朗!
-
★★★★★
本科一年级 小学全科,高一数学,高二数学,高一化学,高二化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,初一语文,初二语文,初一英语,初二英语,初三英语,乒乓球,
本人高考市排名1700,有较强的考试经验和考试技巧,有独特有效的学习方法,能提高学生学习效率。自己的理科最擅长,在学校学习的专业和英语有关,所以英语水平教强(高考143分)。给学生上课会成体系教学,将知识点分类总结,变成几个大的板块进行逐一攻破,在学生薄弱的方面多注重,并非简单的知识点堆砌。比如初高中英语授课,冲刺阶段五节课,第一节课巩固语法基础(单选,初中的完成句子),包括人称,词汇 ,短语搭配,虚拟语气,条件句,从句等;第二节课完型和听力,完型里面涉及词汇,上下文衔接,连词,搭配,形容词,动词等知识点,分类进行练习;第三节课阅读,文化,科普,议论文,记叙文,说明文等类型文章逐一攻破;第四节课写作,初中:描写人,地点等几大类型文章给出范文,传授写作大体格式和技巧;高中:小作文(感谢信,抱歉信,邀请信,抱怨信,通知等类型文章)格式传授,大作文(四幅图写小故事)关键词和衔接点播;第五次课:答疑,对学生薄弱的地方进行练习
-
★★★★
本科一年级 小学语文,小学英语,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,
北京语言大学国际关系学院国际政治专业
高中来自江西文科,高考省排名1000名,高考英语142.5
高中文综、政治与英语成绩良好,会答题技巧和答题模板,有丰富的应试经验和学习技巧
-
研一 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,初一数学,初二数学,初二物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,
本人性格温和,有耐心,乐于助人,乐观善良,负责任。有丰富的小学初中辅导经历。
-
★★★★★
本科一年级 小学语文,小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,英语四级,初级西班牙语,计算机应用初级,
余杭,于北京语言大学王牌专业汉语国际教育就读本科大一 ,高中为理科生,成绩在班级前三,目前成绩在汉教一班前五,高二有过一学年家教经验,评价良好
-
★★★★★
语文,研二 小学语文,高一语文,高二语文,高三语文,高中文综,初一语文,初二语文,初三语文,初中文综,初中,
高考文科全省第六。
北京大学中文系本科。
北京大学中文系研二在读。
2012-2013年度北京大学光华奖学金。
文科功底扎实,文科考试技巧丰富。
-
★★★★★
博士 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,初中全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高一高二数理化,吉它,街舞,
本人清华电子科学与技术专业博士,来自上海的生源,最先接触素质教育。我深刻明白与了解如何带动学生的学习热情,让孩子从小养成好习惯来主动学习,这会是终身受益的事情。我本身是一名工科生,但是由于所受的教育,其实本人并不偏科,在语文,英语,政治,历史教学上也有自己的方法。我认为文科不应该只是死记硬背,有条理的背诵和梳理恰恰是最重要的引导学习方式。当然,作为一名工科生,理科教学更是我的强项。我很理解很多学生头疼数学、物理的主要原因,其实是老师只讲授结论,让后需要你用你用结论解决问题,而不重视公式推理与解题模型的建立,那些是所有问题解答的基础。
我大学获得过三年的国家奖学金,今年以直博的名额来清华继续攻读我的学业。在从学渣逆袭的过程中,我总结了自己的学习方法,更适合那些本身学习能力一般的孩子,让他们从头理解问题,从而树立学习自信,最后成绩进步。