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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高一化学,高二化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中体育,高一高二数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,初中体育,中考心理辅导,初中全科,精准普通话,大学高等数学,
首都师范大学数学与应用数学(师范)大二学生,绩点院系第二名,一等奖学金获得者。理科专业能力较强,有扎实的知识功底。有较强的表达能力,有亲和力,有责任心,善于举例,讲课生动,注重学习方法的引导。
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本科二年级 小学语文,高一语文,高二语文,初一语文,初二语文,初三语文,
本人汉语言文学系大学生,有良好语文素养和专业基础,主要教授科目语文。
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研二 小学语文,小学数学,高一语文,高二语文,高三语文,初一语文,初二语文,初三语文,中考心理辅导,
首都师范大学 硕士 中国现当代文学
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在校大三学生 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学
我已经做了两年家教,上至高三,下至小学,家教经验丰富,尤其擅长做文科生的家教。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
擅长语文和英语教学,自幼研习书法,喜欢唱歌跳舞,性格活泼开朗。
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在校大二学生 初中全科,高中数理化,高一高二语文
本人中学时学习排名前列,性格开朗,乐于交流,数学物理知识点掌握较好,热爱篮球,喜好经典书籍。
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在校研一学生 小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初中历史,高一高二语文
1、本人做事认真,有耐心,负责任;积极热情,诚实守信。 2、有过家教经历。 3、已通过教育学、教育心理学补修考试。普通话一级乙等。
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在校大三学生 初中历史,初中地理,英语四级,英语六级,初一初二英语,初一初二语文,初三英语,高中文综,高一高二英语,高三语文,高一高二语文,高三英语
从小学阶段就掌握科学的学习方法,再加上刻苦勤奋小学初中高中一直是年级里的佼佼者。对语文和文科综合有非常好的理解力和总结方式,我所做的笔记一直是同学们争相传阅的法宝。在中考和高考前无私的帮助同学在考试和课程学习方面排忧解难,实现了与同学们的共同进步和成长。大学阶段除了中文基础课,我还学习了社会学,心理学,教育心理学,新闻学和传播学,纵向打破人文学科的肌理,从整体上把握语文和文科综合的思维方式和解题能力。英语读写能力极强,大学英语六级阅读满分,四级610分。
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在校大四学生 小学全科,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中历史,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,英语四级,英语六级,高级新概念英语
本人目前就读于首都师范大学,是一名大四的学生,专业为对外汉语,在校成绩优异,专业排名第一。英语四六级均以高分通过,于大二时获得全国大学生英语竞赛二等奖,曾在大三时通过学校选拔获得去香港交换学习的资格。目前已考取北大中文系研究生,将于今年九月入学。选择做家教一方面是为了在实际教学中检验自己的知识储备,同时也希望能够通过分享自己学习经验和方法,帮助学生提高事半功倍地学习,顺利提升学业成绩,进入理想的高中、大学。
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在校大三学生 高一高二语文,高一高二化学,高三语文,高三化学
自信开朗,成绩优秀。有自己独道的一套学习方法。
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在校研二学生 初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文
在教学上,我的思路清晰,口齿伶俐.善于总结应试技巧。在为人上,我是一个很有亲和力的人, 喜欢而且善于和学生沟通.为人开朗大方。
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在校大二学生 小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高中历史
1.现任校广播台副台长,积极参与社团活动 2.曾为清华大学优秀播音主持特长生,全国普通话测试一级甲等证书。首都师范大学校特长生,多次参与主持,并在校外录制校园节目 3.会弹吉他,长笛,略通舞蹈,性格开朗,很喜欢小孩子
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在校大四学生 小学语文,小学英语,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,高中政治,高一高二语文
英语六级;中文专业基本功扎实;经验较丰富;责任心强
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在校大四学生 小学语文,小学英语,初中历史,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语
本人学习成绩优异,尤其擅长语文、英语。英语通过大学四级、六级和雅思考试。曾经获得全国大学生英语竞赛二等奖。
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在校研二学生 初中全科,初中数理化,初三语文,初三化学,高中生物,高一高二语文,高三语文,小学全科
首师大本科生物师范专业,有教育实习经历,后继续在本校读研。北京户籍,出身于教师家庭,性格大方温和,认真诚实,因为讲话比较有趣,所以和学生沟通互动良好。本身不是天才型,所以不存在某课特别强,某科特别弱,学习成绩一直不错也是靠自己总结的方法。09年高考也是抱着轻松愉悦的心情,成绩和预期相同。所以对心态调整也有些自己的看法。希望分享自己的一些方法和心得。为学为师,共同进步。