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在校大一学生 小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,初级英语口语,初级新概念英语,精准普通话,高一高二英语,高三英语,初中历史,初中政治
本人热爱学习,活泼开朗,礼貌大方,善于倾听和与他人沟通,认真细致,真诚耐心,态度端正。特长:正在学习吉他。
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在校研一学生 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级新概念英语
我来自北京语言大学,英语专业研一在读,英语专业八级,有高级中学教师资格证,有丰富的高中英语辅导经验,有耐心,希望能帮助学生提高英语成绩。
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在校研一学生 小学英语,小学全科,初三英语
有责任心,英语专四专八已过,大学期间多次得奖学金,很受孩子喜欢
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在校研二学生 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级剑桥英语
经验丰富,曾带郭小学六年级英语数学,初二英语数学,高中英语,剑桥少儿英语,有教师资格证仔细认真
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在校大一学生 初中地理,初三英语,初一初二英语,初级英语口语
本人高中阶段地理成绩优异,英语基础扎实,现为北京语言大学英语专业在校生。自觉心思缜密、有耐心。
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在校研一学生 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,英语四级,英语六级
1.学习成绩优异,本科期间连续三年获得一等奖学金,有较强的学习能力。 2.担任学习委员兼组织委员,有较好的人际沟通能力和协调管理能力。 3.三年兼职英语教师及家教经历,有一定的教学经验。 4.性格活泼开朗,细心,有责任心,亲和力强.
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在校研一学生 小学全科,初一初二英语,初三英语,初中政治,高一高二英语,高三英语
本人英语专业学生 已通过英语专业四级八级 曾获国家励志奖学金 学院学习优秀奖学
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在校大一学生 小学全科,初中历史,初中地理,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,中考心理辅导,高一高二语文,钢琴
热情开朗,善于沟通,有耐心。学习成绩优异,钢琴过业余十级并获多个奖项。爱好广泛,高中时学文科但发展较全面。对朗诵、演讲有所涉猎,英语能力较强,参加过新托福培训及考试。在校学生会的名师讲坛组委会工作,负责与知名人士联系。办事认真,讲求效率,有志愿者经历。
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在校大一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语
我性格很开朗,很喜欢小孩子,很善于和小孩子沟通,做事有耐心我的英语成绩不错
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在校大一学生 初一初二化学,高中生物,高一高二英语,高三英语,高三语文,初中历史,初三英语,初三化学,初级新概念英语
耐心,经过高三不断刷题的锻炼,自己也总结了一些学习的经验。高三后三个月就是凭着一些技巧进步很大。个性开朗,超乐观。在教给她们知识的同时,我相信我能同时做她们的心理辅导员。她们一定能从我这学到东西的!
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在校研一学生 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语四级,英语六级
本人现就读于北京语言大学研究生,本科及研究生阶段所学专业均为英语,在校期间获得高级中学教师资格证,英语专业八级证书,英语专业四级证书,大学英语六级证书,剑桥商务英语中级证书,普通话二级甲等证书,每年均获得专业奖学金,成绩优异。本人性格温和,认真负责,热爱英语,热爱教育,有四年家教经验,愿意为您孩子成绩的提高添砖加瓦!
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在校研一学生 小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,精准普通话,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,英语六级
坚强、勤奋、踏实、宽容、有耐力、有吃苦耐劳的精神。
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在校大二学生 小学全科,小学语文,小学英语,初中地理,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三英语
您好!我是北京语言大学汉语国际教育大二学生。高中学习文科,地理及语文英语成绩优异(高考627,英语141,语文132,数学143,地理87),有自己独特的学习方法。大学专业对语文和英语要求较高,因此语文应该皆为专业课学习水平。由于一直保持着对地理的浓厚兴趣,所以也仍然没有丢下地理。我富有责任心和耐心,担任学生干部喜欢与人沟通,交流经验,帮助别人。高中时经常为同学讲解问题,能够从他们思考的角度入手解决问题。希望通过我的努力和耐心,能真正的帮助到你们
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在校研一学生 小学全科,初中全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三语文,高一高二英语,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级
本人本科毕业于985,211院校电子科技大学,英语专业;研究生就读于北京语言大学汉语国际教育专业。对英语,汉语均有较好的专业素养。性格开朗,容易亲近,和小孩子比较好沟通。
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在校研二学生 小学语文,小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语四级,英语六级,初级英语口语
本人是在校研二的学生,本科和研究生都是英语专业。性格开朗,有耐心,善于交流沟通。