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在校大四学生 初一初二数学,初一初二物理,高一高二数学,高一高二物理
我于2011年考上北京邮电大学信通院！本科在北京邮电大学读电子信息工程专业。性格稳重耐心有亲和力，工作态度认真负责，本人比较不提倡死记硬背，有良好的教学方法，本人高中时期并没有做大量的课外题，但是因为比较会分类归类各种题型，让学生可以举一反三，这对于尤其是高中即将要高考的学生是非常需要的。可授科目为数理化，数学最优，高考数学130分（江西数学高考很难，最高分140），高考理综275分，高中参加过数理化竞赛得市级三等奖，大学获过综合三等奖学金。
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在校大四学生 初中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
现在大四，之前有过丰富的家教经验，擅于沟通，跟教过的学生关系都很好。
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在校大二学生 高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三化学
本人高中为理科，在数学，物理也是一步一步地学习提升成绩最后考到清华的，所以在学习上有一定的心得，知道哪些知识点具有迷惑性，难理解。负责，善于梳理思路，引导着思考。
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在校大一学生 初中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二物理,高一高二化学,计算机基本操作
比较有耐心，会提前准备较充分曾获得生物奥赛市一等奖，市优秀学生干部等称号
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在校大四学生 初三英语,初三物理,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数学,高三物理,高考心理辅导
我是清华大学理工科的大四学生,目前已保送本校直播。初中高中时期各科成绩优异，尤其在英语、物理、数学等学科尤其突出。英语方面，我高考成绩144分，从小学习剑桥少儿英语、新概念英语等等，大学时期一直在学习英语，并通过了四级，六级，托福90分。物理方面，我高中时期对物理学习十分感兴趣，成绩优异，高中物理竞赛也取得了省一等奖（31人），大学时期对物理方面的学习使得对物理知识的把握更加完整。数学方面，我在高考时成绩为140分，也取得了数学竞赛省三等奖。 我是一个性格开朗的男生，善于与人沟通交流，了解对方的需求是我的强项。我在本学期带的是一个高一的女生，她很喜欢我的讲解。 在高中的时候，我经历了保送失败、自主招生保送失败，最终高考终于考上梦想大学的经历，有过这样的经历后，我的心态成熟了很多，逐渐学会了如何调整自己的心态，因此我也希望把这样的经历和您的孩子分享，让他/她更有信心。 我有信心给您的孩子带来学业等各方面的的进步！
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我高中曾就读于湖南师范大学附属中学的理科实验班,该班当年是全国高考最牛板,现在为北京航空航天大学机械工程及自动化学院大二在读学生。我的学习成绩一直十分优异，尤其擅长理科。我性格开朗，风趣幽默，易和同龄人打成一片，同时又不失稳重。我经常帮助班上后进生，大家或多或少都取得了一些进步。
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在校大四学生 初中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三物理
来自北大物理学院，由于是高考生非竞赛生，对于中高考的数理化脉络把握清晰，重视扎实基础，教学耐心。
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在校大二学生 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三英语,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高三英语
本人活泼开朗，讲题条理清晰，有自己的做题方法
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在校研一学生 小学数学,初中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,大学高等数学
擅长高中数理化，有自己的独特教授方法
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在校大四学生 初中数理化,小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
高中省数学、物理竞赛二等奖高中省化学竞赛三等奖乒乓球、手球、羽毛球等有一定的修理电脑的能力
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在校大二学生 小学全科,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
经验丰富，成绩优秀，从小养成了良好的学习习惯，为人开朗随和，易于沟通交流，也有一些学习心得体会乐于同学弟学妹分享，希望能给他们带来帮助。
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在校大三学生 小学全科,初一初二数学,初一初二物理,初一初二英语,初三数学,高一高二数学,高一高二物理
有家教经验 数学师范专业 耐心认真 有亲和力
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在校研一学生 初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学
本人现为清华大学机械系研一学生。曾公派到法国留学两年，热爱旅游，喜欢挑战自我。最擅长物理，数学，化学。初中高中曾参与多类数理化竞赛，曾获得全国中学生物理竞赛省级赛区一等奖，泛珠三角洲物理竞赛一等奖，希望杯银牌，宋庆龄奖学金等。清华大学本科成绩名列机械系前四名。本人热情耐心，踏实稳重，希望能助你孩子一臂之力！
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在校研二学生 高中生物,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高中全科
高中阶段的理科知识学习，根本目的在于常识体系的构建，以及科学思维的培养，习题仅仅是手段。我的教学会注重学习的过程，并结合自己多年大学生活的感悟。
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在校大一学生 高一高二数学,高一高二物理,高中数理化,高三数学,高三物理
擅长数理化，高中超级中学襄阳四中毕业，数学和理综一直班上前5。现读于首都医科大学。
