本人基本上非应试教育出身，讲课生动！

本人是中国传媒大学在读研一的电子与通信工程专业的学生，因为我是个工科生，所以小学，初中，高中的理科方面的科目都应该有能力可以对学员进行辅导。

曾连续4年获得山西省英语竞赛特等奖、数学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖、化学竞赛二等奖。父母是高中物理、数学老师，本人从小在理工科家庭环境中长大，语言表达能力强，有着丰富的家教经验。

我平时很善于与人交流沟通，曾一直希望以后当老师。我对于初高中的课程教学很熟悉，曾有过4个月的家教经验，对于初高中的理科教学比较擅长，对于英语的教学也有自己的很有效的方法。而且我的妈妈就是初三英语教师。如果给予我家教的的机会，我一定让学生学到知识，学有成果。

各位尊敬的家长，亲爱的同学们大家好！我是来自清华大学的田坤，很荣幸借助网络家教的平台认识大家。我目前就读大四，已经保研，空闲较多，时间灵活，有充足的时间备课，对学生的个人情况进行单独分析，使学生在学习成绩和学习方法上真正得到提高。本人高中阶段在全国中学生物理、数学奥林匹克竞赛获奖，并在自招考试中获得清华大学30分加分认证。最擅长的科目是初高中物理，从竞赛到高考都有比较全面的了解，有自己的一套解题方法，同时能够适应初高中考试的要求。另外，本人数理基础扎实，性格活泼外向，授课有个人风格，沟通表达能力强。有过家教经历，与不同程度的学生都有接触，能与家长相互配合，可以胜任各个层次的教学，受到家长和同学们的好评。

从小就喜欢理科，在初高中数理化各科竞赛中都取得了优异的成绩，待人真诚，教学耐心，有两年的家教经验，熟悉初高中数理化教学，一定努力带好学生。有耐心，性格温和，有责任心！在家教过程中多次得到家长的肯定，并且自己在此过程中也有些心得和体会。我认为每教一个学生，首先需要衡量学生的大致水平。对于学困生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关；对于中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，让学生在稳中有所提高；对于尖子生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题。其次要看这个学生是否能较长时间的注意力集中。如果不是，那么就要把知识分小块些，加上有趣味的例子。如果是，就能讲的系统些。再次善于跟学生沟通，了解学生，因为好的沟通是成功的一半。

性格开朗、乐于并善于沟通，具有丰富的家教经验，在校活跃于学生社会活动、科研、学业等多个领域，并均表现出色。 所获奖项：化学冬令营铜牌、清华之友长兴奖学金等 社会实践、社会工作：6次社会实践，1次校金奖、首都大学生一等奖；系学生会主席、校团委组长 性格开朗、乐于并善于沟通，具有丰富的家教经验，在校活跃于学生社会活动、科研、学业等多个领域，并均表现出色。 所获奖项：化学冬令营铜牌、清华之友长兴奖学金等 社会实践、社会工作：6次社会实践，1次校金奖、首都大学生一等奖；系学生会主席、校团委组长

性格阳光开朗，从小成绩优异，有耐心有爱心，喜欢和孩子做朋友，有责任心，把每个孩子都当做自己的弟弟妹妹对待。尤其擅长数学、物理、英语，高中曾学过生物奥赛，理解能力，表达沟通能力交强。自己的妈妈是老师，自己也有一些教学经验，对教学有一定理解和掌握，注重学习方法和思维方式的传达，以打好基础知识为根本，重视薄弱环节，加以引导和鼓励。

亲和力强，能够和小一辈友好相处，性格开朗，负责任，有耐心，性格温和，长跑、书法是我的特长，喜欢运动，看电影，看书

数学物理成绩一项突出，对数学物理考点了如指掌，曾经为一位初三学生做过辅导，其成绩明显提高。

高考成绩优秀，为县状元。理科思维较好。

性格温和，较擅长数理化（中考物理满分，高考化学满分），大三上曾在好记星当过在线答疑教师，担任数学和物理两科，能很好地适应工作并积累了一定经验。后因课程加重，为不影响学习成绩而暂停了兼职工作，现在大四下了，课业稍轻了，希望在做好毕业设计的同时能共勤工俭学，相信我能胜任工作！

我是从河北考入华北电力大学的一名大一学生，在高中时参加过物理竞赛，高考时也取得了不错的成绩，本人擅长数学物理化学等科目。现在在大学里参加了支教部，每周都会去小学开展支教活动。

我是学习理科出身，目前是在读大学生，学习的是数学专业，所以数理化以及英语都是我的强项。我希望帮助那些还在学海中迷茫的同学们，给他们指点迷津，让他们快乐学习。

本人是吉林大学（是教育部直属的副部级全国重点综合性大学。既是211，又是985。同时也是国家首批“珠峰计划”、“111计划、“2011计划”、“千人计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”重点建设的名牌大学。被称为“东北第一高校”。中国大陆大学排行榜第九名！）基础医学院研一的学生，现在在五棵松的军事医学科学院做课题，晚上有时间讲课，并有充足的时间备课。高考603分(2009年北京理综一本线501)，从大一开始就带物理家教，有自己的教学辅导特色，以提高学生应考能力为中心，善于整理知识结构和书中细节的补遗，善于从大处着眼、小处入手，注重知识点的解剖和解题思想的解析，提高学习效率，明明白白做题并保证正确率，教学成果显著，学生成绩提高明显，大考高考成绩喜人得到学生和家长的认可。现有3年的家教经验，经验丰富，善于师生双向互动，沟通能力强，能根据孩子的性格、习惯等特征，进行针对性辅导，帮助孩子大幅度的提高学生成绩,进而让每个学生能体验到学习的高峰……先后带过20名高中学生（包括10名高三学生），成绩喜人（大考成绩80一人、83一人，85四人，87三人，最高92一人；高考理综243一人，248三人，252四人，254一人，最高260一人）。目前时间充沛，打算兼职带家教。