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在校大二学生 小学全科,美术,卡通画
学习美术六年 美术功底扎实 擅长素描色彩 可教授有美术兴趣爱好以及有志愿报考艺术类专业 有意愿成为美术特长生的同学
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在校大三学生 小学全科,初中全科,高中文综,高一高二英语,高三英语,高一高二语文,高一高二数学,高三数学,高三语文
我是12年山东考生，高考文科641。且在校期间一直辅导老师的孩子。已经熟练掌握一套自己的学习方法。
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在校大四学生 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,中考心理辅导,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高考心理辅导,古筝
做事态度认真，负责人，学习能力强，沟通能力及语言表达能力强，有亲和力，易与学生打成一片
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在校博士学生 小学全科,初中全科,高中数理化
性格活泼，有多年家教经验
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在校大四学生 小学全科,初中全科,高中数理化
本人认真负责，诚实可靠。精通小学奥数，在当地获得过省级奖。现在是工程物理系的学生，数学、物理都比较擅长。同时本人喜欢看书，因此作文方面有特长，并且在系刊任过主编
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在校研一学生 小学全科,初中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
2014级北京工业大学材料学院研究生，理工科毕业高考数学135，初中时比较爱好物理化学，对数学也是非常热情，有经验，有耐心，讲解细致，表达能力强，中考数理化将近满分，本科做过教学有经验。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,小学数学,小学语文,高中全科
本人性格比较活泼，在班上挺喜欢和大家讨论題目，喜欢在愉快的氛围中学习，当然运动、唱歌和跳舞也是我的爱好，大学时进入了学院的文艺部，出演过多次活动，还担任班上的文体委员。
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在校大四学生 小学全科,小学语文
1.不会给学生以老师的心理压力，严格时候严格，平时的时候以朋友的方式相处。 2.从心理学的角度考虑学生特点，鼓励学生，让他们找到学习的动力。 3.系统的学习方法方式，对学生要求严格。
1.14年春季学期，带过两个高三学生物理和化学，刚接触时，他们的化学和物理大概在50和60的水平（100分制），后面高考，都达到了75分以上。现在和我都有很多联系。 2.14年秋季学期，远程教育。
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在校研二学生 小学全科,初中数理化,初中全科,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学
我是一乐观开朗的姑娘。从大一开始到现在一直从事着家教的工作。我教过小学所有的数学课程，初中的课程例如数理化也一直在授课，上学期，我一直给准备中考的学生上课，辅导学生的数理化全科。我的工作一直都受到了家长的好评，他们对我的工作都给予了很高的赞赏。所有的学生都说我讲课容易理解，思路清晰，这是因为在给他们讲题的同时，我还会传授一些自己的学习方法和学习技巧。例如如何巧记单词、公式等，如何找方法解决同一类型的题。家教这项工作，我干了很多年，也算是积累了一些经验。作为学生的老师，我更像他们的姐姐，有时候也可以帮他们解决心理上的一些问题，例如缓解学习压力，纠正早恋的想法等。每个人的成长之路都一样，我希望我可以当孩子们正确的引导者，尽我的所有的能力给他们提供一个好的学习环境。各位家长，如果可以，希望你们可以给我机会，让我帮你们的孩子去谋取一个更美好的明天！
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在校研二学生 小学全科,初中数理化,高一高二化学,高考心理辅导,英语四级,羽毛球
本人现为北京工业大学研二学生，踏实稳重，有责任心，有耐心。掌握知识全面牢固，且兴趣广泛，热爱羽毛球、台球等
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在校博士学生 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二数学
本人做事认真严谨，责任心强，上学期间一直成绩优异，高中期间曾获得北京市通州区物理竞赛一等奖和三等奖、化学竞赛二等奖；高三荣获“北京市三好学生”称号；大学期间参加不少活动，曾担任学生会学习实践部副部长，团委心理健康组的组长；本人喜爱运动，尤其喜爱羽毛球，曾获得学校院级羽毛球团体赛一等奖和三等奖；目前，在读博士生，研究5G技术方向。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,高一高二数学,高一高二语文,高一高二化学
有耐心，具有家教经历，能够和学生相处得当。本人在学习校成绩优异，本科期间连年获得奖学金，获得过省级数学建模奖项、科技创新大赛奖项等等。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二语文,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语
山东生源，中高考成绩优秀，各科竞赛均获奖，自主招生，保研，硕博连读中。为人细心、亲切、认真，有耐心。
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在校大三学生 小学全科,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三化学
本人大学毕业于河南南阳师范学院，现就读于首都师范大学。本人在大学阶段曾多次给学生辅导功课，并帮助学生在成绩上有显著的提高。
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在校大三学生 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,高一高二英语,初三英语,初三数学
很有耐心，也比较温和。喜欢安静，不太爱讲话（除了教学以外的），比较腼腆。
