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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一物理,高二物理,高三物理,高一英语,高二英语,高中生物,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中理综,国际象棋,
本人为北京生源，2014年考入清华大学-北京协和医学院临床医学系，成绩优秀，有良好学习态度与方法，待人友善有耐心，重视在思路、方法与态度上启发学生。业余特长为国际象棋，爱好艺术。
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研一 小学全科,初一数学,初二数学,初二物理,初一语文,初二语文,初三语文,初中生物,初中理综,初三数理化,高一数学,高一物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,民族舞,
辅导耐心细致，肯花时间，有丰富家教经验，人品端正
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本科二年级 小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高一英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,
我初高中学习扎实刻苦，也很有学习方法，数学英语及一些理科方面的比较有优势。我的专业主要是学数学与计算机，成绩较好，获得过专业奖学金，能合理安排时间。待人温和热情有耐心。
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研一 初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初中生物,初中理综,初三数理化,
有耐心，喜欢小孩子，基础知识扎实，思维活跃，善于思考，动手能力强，有责任心
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本科毕业 无要求,小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高中政治,高中历史,高一高二文综,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,初中理综,中考心理辅导,初中全科,英语四级,英语六级,篮球,
北京市优秀毕业生；国家励志奖学金；个人嘉奖两次；通过大学生英语四六级考试；国家级期刊发表论文一篇
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本科一年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高中生物,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初中生物,
高考总分656，全省3300名（30万考生），数学131,英语132，理综288，未上过补习班，理解能力，讲解能力强，常常辅导同学，灵活运用知识，善于找到问题本质，让学习更轻松愉快。
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在校大二学生 小学全科,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三英语,初三化学,高中生物,美术
声乐比赛多次拿校级奖，擅长速写、水粉画、播音主持、音乐剪辑
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在校大二学生 初中历史,初中地理,初中生物,初一初二英语,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高三英语
多次在各级作文比赛中获奖，其中最高的是省作文比赛三等奖高考成绩优异，其中文综255，英语145 有较为扎实的英语基础
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在校大三学生 小学数学,初中数理化,初中生物,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初中化学,大学高等数学,小学奥数
学习成绩优异 就读于国家理科基地班 有足够能力教好学员 爱好体育 喜欢听歌看电影 性格开朗 喜欢交朋友 乐于助人
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在校研一学生 小学全科,初中数理化,初一初二数学,初一初二化学,初一初二物理,初一初二英语,初中地理,初中生物,初三物理,初三化学,高一高二化学,高三化学
我比较爱学习，本科成绩优秀，成功保上了研；大学期间多次获得奖学金；曾经做过几次家教；乐观开朗，喜欢交流。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
高考理综264 数学128 大学英语6级 478分认真负责，开朗，有亲和力，喜欢孩子
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在校大三学生 小学数学,小学英语,初中生物,初一初二数学,初一初二英语
高中得过省级数学竞赛二等奖；初中及高中多次得过省级及国家级英语竞赛一等奖及二等奖。现所学专业与生物也十分相关。在家里会经常辅导正在上小学的堂妹的功课。
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在校研一学生 小学数学,初中数理化,初一初二化学,初中生物,高一高二化学,高中生物
师范学校本科毕业，有高级中学化学教师资格证。
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在校大三学生 小学数学,小学奥数,初中数理化,初中生物
本人中小学数理化功底扎实，常年在家辅导弟弟妹妹们，了解中等成绩学生不足之处，善于与孩子沟通，现在高思任职助教。
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在校大三学生 小学全科,初中数理化,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理
我是一名在校大学生，于2013年在湖南以648分的成绩考入中国人民大学，其中数学143，英语145，文综255。高一在全国创新英语大赛中获得华东赛区二等奖，高二、高三连续获得学校最高奖学金，并且还拥有“市级优秀团员”的荣誉称号。此外，我性格外向，善于与人交流，对所教的初高中生有足够的耐心，责任心强，能针对学生的学习情况制定教学方案和详细具体的目标，能向学生和家长保证达到他们想要的辅导效果。
